Не ищите здесь смысл. Здесь в основном маразм от АРОН за 25 февраля 2022 (1 фото)
Полный текст поста читайте по ссылке:
Не ищите здесь смысл. Здесь в основном маразм от АРОН за 25 февраля 2022
3
1
Новости партнёров
Но потихоньку работники руками и сфера услуг растут и развиваются в лучшую сторону. За денюшку сделают так, что все будет греть и светить как должно по-грамотному а не тяп-ляп.
Образование не признак большого ума, сантехнику для построения рабочей схемы думать нужно не меньше конструктора машиностроения.А литературы прочитать, так ее всю запомнить надо.Это как электрик без ПУЭ. Если ты из своего филологического забыл чего, то это не так страшно если ты устроишь перекос фаз или "ноль"отрежешь. Ну а подобрал автоматы выключения без грамотной настройки отсечки - получи сгоревшее жилье, гараж и т д.
Уважаемый, я со своим высшим образованием, ученой степенью и IQ выше среднего через месяц легко смогу стать как минимум средним электриком, сантехником или даже сварщиком. А вот любой сварщик через месяц не станет средним программистом или хотя бы системным администратором.
Так же я хочу сказать, чтобы стать хорошим сварщиком нужно гораздо меньше времени и интеллектуальных способностей (если Вам IQ не нравится), чем чтобы стать академиком. А если человеку нужны десятилетия, чтобы стать отличным сварщиком -- он дебил.
Я тоже повидал несколько сварщиков и электриков, считающих себя "хорошими" системными администраторами.
А еще я хочу сказать, что правила хорошего тона требуют к незнакомым людям обращаться на "Вы".
Чтобы стать хорошим сварщиком нужно столько же времени!!!Все меняются, меняются технологии меняются инструменты меняются компоненты. Надо уметь отличать подделку от качества, опять-таки.
Для академика, конечно же нужно закончить ВУЗ.Бакалавриат.Специалитет.Магистратура.Потом аспирантура.Ассистент-стажировка.Потом членом-корреспондентом или академиком.Разница в том, что один изучает зоны горения факела ацетиленовой горелки всю жизнь, другой ею(горелкой)сваривает.
У меня специалитет, я инженер-специалист.Но очень много провел на производстве. Если брать тех же электриков - то ПУЭ переписывался 7 раз(!). И не забывайте про всякого рода тонкости "хитрости" и нюансы профессий. + новаторские решения и оригинальные идеи.
А накидать"соплей", вы правы - может почти каждый..Только это будет не надежно, не красиво и возможно еще и очень дорого.
В работе начальник от работника отличается только ответственностью, а думать приходится одинаково
Не замечаете, что вы противоречите сами себе: "гениальный сварщик - ни образования , ни мозгов, ему это не надо"
Гениальный-то как раз потому, что с мозгами.
Я уже устал повторять:
1.Что на профессию надо учиться.
2.Чтобы учиться нужны мозги.
Прорыв ему и в самом деле не нужен но изобрести нечто новое он вполне способен. Ученый это человек с особым образом мыслей а не с ворованными дисертациями и пылящимися дипломами.
Изобретатель Бенардос >>Детство Николая прошло в имении родителей Новоукраинка Херсонской губернии. Начальное образование он получил домашнее. Ещё в детстве будущий изобретатель проявлял большое влечение к всевозможным ремёслам. Его любимыми занятиями были слесарное и кузнечное дело. Николай целые дни проводил в небольших мастерских отца, обслуживающих нужды усадьбы, где овладел навыками работы кузнеца.<<
То есть человек на практике мог что-то сотворить а уже позже стал ученым.
Еще как изменилось!
1.Дуговая сварка плавящимся электродом (у Бернадоса они были угольные).
2.Трехфазная дуговая сварка.
3. Дуговая сварка под водой
4.Автоматическая сварка под флюсом.
Насчет образования и открытий, так вот Гранвилл Вудс не оканчивал институтоВ. Работал пожарным, оператором прокатного стана.Инжером его не по образованию назначили а по УМЕНИЮ использовать свои ЗНАНИЯ!!!
Из 99.9% нынешних выпускников тех вузов по окончании идут в те же автомастерские.
Я тоже уже устал повторять:
1. Чтобы стать сварщиком -- достаточно неполного среднего образования (т.е. 9 классов). Этого достаточно даже для гениального сварщика, который понимает природу происходящих при сварке процессов.
2. Чтобы изобрести сварку или что-то еще важное или существенное, нужны интеллект и высшее образование, а лучше даже два или три.
Не надо путать простого водителя и инженера-конструктора узла автомобиля (не всего, а только определенного узла).
Эйнштейн тоже работал простым клерком в Федеральном Бюро патентования изобретений. Но имел хорошее образование и интеллект.
Изобретатель -- тоже как правило человек с высшим образованием. Исключение -- разные Кулибины (в прозапрошлом веке) и прочие самородки, которых можно пересчитать по пальцам левой ноги.
То, что 99% выпускников вузов идут в автомастерские, или в сети быстрого питания -- это проблемы нынешней власти и нынешнего времени.
Он сваривает трубы и арматуру , после это будут сложные инженерные системы и строительные сооружения. Этот сварщик умрет а труд его будет служить людям веками.
А что после себя потомкам оставите вы?5 высших образований?5 бумажек свидетельств что вы чего-то там знали?И все?!
Именно потому идут в торговлю и автослесари, потому что не каждый год свое М В Ломоносова рождает Земля..
Список "кулибиных" можно? Сравните его со списком профессиональных изобретателей с соответствующим образованием. Кого будет на несколько порядков больше? Не тупите, Вы как сварщик.
Да, если у человека отсутствует пять высших (или хотя бы одно) образование, это еще не означает, что у него нет интеллекта. Однако, если человек имеет несколько (или хотя бы одно) высших образований, он сделал несколько изобретений или открытий -- это однозначно говорит о наличии у него этого интеллекта.
У вас 6 пальцев на левой ноге? "Не тупите" это вы себе за жизненное кредо возьмите или татуировку на память сделайте. Работал я младшим научным в одном НИИ и это болото не признанных "гениев" знаю. Это бестолочи с 5-ю образованию бумагамаратели. Только растрата казенных денег. Вот вы лично какой вклад внесли в науку и насколько она (наука) продвинулась. Это пока сварщик для вас старается варит трубы отопления подумайте...
Просто пересмотрите "Умница Уилл Хантинг" может тогда поймете что ученое звание не признак интеллекта и не все уборщики тупицы.
Вы так и не ответили на главный вопрос:
Список "кулибиных" можно? Сравните его со списком профессиональных изобретателей с соответствующим образованием. Кого будет на несколько порядков больше?
Вы привели пусть даже 10 кулибиных. Вы реально считаете, что они сделали больше, чем десятки тысяч инженеров-конструкторов с соответствующим образованием? Вы понимаете, что пишите чушь?
Вам предоставили список или ваше мощное IQ не позволяет читать внимательно на родной речи?
А при чем здесь больше и меньше.
Вы уперлись в то, что работники профессий по специальности типа электриков это сплошь тупое быдло с интеллектом обязательно ниже профессора МГУ.
И еще раз вам объясняют, вы взяли выборку изобретений за ВСЕ время с момента НТР по сей день. Работать головой приходится одинаково потому что пока один созерцает фотоннные звездолеты в своем воображении (ученый) другой (электрик)разбирается с принципиальной и однолинейной схемой заказчика пытаясь понять что же тот хочет и как это увязать с действующими нормативами реальным объектом. Сварщику тоже поставлена задача а нерадивый проектант допустил ошибку.Опытному сварщику с интеллектом не стоит труда разобраться что же нужно на самом деле.
Подведем итоги:
1.интеллеккт ученого и работника узкоспецпрофессий может АБСОЛЮТНО не отличаться
2.Думать(использовать интеллект) обоим приходится зачастую одинаково эффективно и с равной отдачей.
3.Настоящих ученых-творцов можно пересчитать по всем вашим пальцам,это правда.
Какой список Вы предоставили? Десяти "кулибиных"? Что этот список по сравнению с десятками тысяч профессиональных инженеров-изобретателей с соответствующим образованием? Королев был без образования? А Туполев, Кошкин, Менделев, Ломоносов, Пирогов, Павлов, Тимирязев, Вавилов, Алферов, Капица и т.д.? Да, здесь моего IQ действительно не хватает, чтобы понять вашу ахинею.
Я не говорил, что электрики или токари или слесари и т.д. -- сплошь тупое быдло. Среди них есть исключения. Еще в советское время выращивалась и воспитывалась рабочая интеллигенция. Но, малообразованное быдло вполне может стать сварщиком и даже неплохим. Однако, академиком он никогда не станет. Неужели академику нужно меньше интеллекта, чем сварщику?
"С принципиальной и однолинейной схемой заказчика пытаясь понять что же тот хочет и как это увязать с действующими нормативами реальным объектом" -- разбирается не простой электрик с тремя годами ПТУ, а инженер-электрик как минимум с соответствующим высшим образованием. Не путайте горячее с мягким. Обычный слесарь по ремонту автомобилей и инженер, который разработал принципы ремонта автомобиля -- это две очень разных профессий, которые требуют разного образования и разного уровня интеллекта.
Я тоже могу подвести итоги. Только у меня он всего один -- Вы упертый электрик с невысоким интеллектом и поэтому без образования, но с большим самомнением.
И, кстати, в предложениях хотя бы иногда нужно ставить знаки препинания -- так гораздо легче читать и понимать Ваш текст.
Электрик без образования?Вы поняли что вы глупость написали.
Нет, я метролог с высшим образованием, но работаю по профилю электрики. И да, разбираться со схемами должен уметь не только инженер, тут ваша роковая ошибка - вы профан в области производственной деятельности. Токарю надо уметь читать чертеж (в народе - картинку) и электрику и сварщику. Думать головой с чего начинать, где база, где снять слой потоньше где прихватить пораньше. И о том , что головой работнику профессии сварщик и, тем более, слесарю я вбиваю вашу забитую научной чепухой в голову на протяжении всего диалога.
Вы ,как великий ученый, много чего изобрели, много ли от этого пользы обществу. Не придумывайте, отвечайте.
Мне на производстве много приходилось повидать идиотов проектировщиков и конструкторов , которые просто забили голову в институте тройными интегралами ибо у них интеллект и они могут, и умниц мастеров с работягами, которые "видели" гораздо дальше, чем они.
У вас этого опыта нет. За тоннами графоманской чепухи вам этого не видать. В "Москва слезам не верит" есть такой слесарь, поверьте - это реально существующий человек, пусть и зовут его не Георгий и живет он не в Москве.
Королев?!))А что изобрел С П Королев?Растратил казенные деньги на не нужное направление и присел за это. Не надо на модной волне ура-патриотизма переоценивать его заслуг. Единственное, что его отличало от других: быть хорошим управленцем, однако же умудриться рассориться с Глушко.
Ракеты создавались конструкторским отделом, а это без малого 100 направлений деятельности: гидравлика, пневматика, электрика, высокий вакуум,телеметрия,материаловедение и т д.И заслуга эта - отдела, а не только С П Королева.
И работа сварщиков там тоже была;)
Жорес Алферов тоже оканчивал политех.
Ломоносов - крестьянин (помор).Практически сам всего добивался.
Вавилов - спорная фигура в касаемо научной деятельности.
Менделеев - преподаватель гимназии с хорошей карьерой.
Тоже не с институтов начинал..
Никто не умалял заслуг видных и действительно талантливых ученых, вам просто не дали право судить об умственных способностях работников профессий. Из них, возможно, вышло бы очень много академиков, просто обстоятельства не благодетельствовали.Заработок денег, семья, обустройство быта.
"Среди них есть исключения" . А что вы все время исключаете?Может исключение это глупые люди?Вам же писали, что глупые отсеиваются еще в ПТУ!!!Вы русский язык понимаете?!Никто не поручит дураку с током на 300А 5-мм электродом электросваркой днище автомобиля заваривать!!!
И, кстати, чертежи меня научили читать в 7 классе, и никаких значимых интеллектуальных способностей это не требует.
В задницу себе засунь все свои докторские твоему образованию грош цена, только в инете с производственниками лаяться. Я диссертацию писать не буду, направлю службу сервиса в твой район чтобы профилактику подстанции провели..Посмотрим как ты без света посидишь;) Прощай ты унылое гуано, и к людям относишься как к гуано, но почему-то ставишь себя выше. А! У тебя же IQ не ниже 160!!!Трехлетние дети на 142 сдают, это о чем-то уже говорит...
Прощай, ты элементарных вещей не понимаешь, нет смысла больше о чем-то тебе писать, что-то доказывать