166214
5
Повальное увлечение гаджетами среди маленьких детей — очень тревожная тенденция. Последствия проявятся не сразу, но будут намного более серьезными, чем вы думаете. Вот пять причин забрать у вашего ребенка все гаджеты. Вернее, научить его пользоваться ими только тогда, когда это действительно нужно. (Если вы сами это умеете, конечно.)
1. Планшет — это очень плохая нянька
В период до трех лет происходит самое активное формирование мозга. И чем чаще ребенок слышит голос родителей, тем быстрее в его мозгу формируются нейронные связи — а это, грубо говоря, дороги, по которым в будущем будут ездить мысли. Частое общение с планшетом в этом возрасте потом обязательно аукнется плохой концентрацией при учебе, трудностями с общением и прочими психологическими проблемами, вплоть до плохой самооценки. Ну и самое печальное, что родители рискуют остаться для такого ребенка чужими людьми – чем-то средним между обслугой и надоедливым начальством.
2. Гаджеты мешают спать
Перед сном пользоваться гаджетами нельзя даже взрослым, не то что детям. Это уже чистая физиология: электромагнитное поле «подзаряжает» организм, а мягкий свет планшетов напоминает глазам о рассвете: мол, пора вставать! Результат — бессонница, а в более запущенных случаях — гормональные сбои.
×
3. С гаджетами особо не побегаешь
Самый очевидный пункт, о котором вы и так знаете. Нам, взрослым, приходиться проводить рабочие дни в сидячем положении, а на выходных судорожно исправлять нанесенный организму вред в фитнес-клубах (или не исправлять, сваливаясь в 35 лет с инфарктом). А теперь представьте, сколько вреда приносит малоподвижность организму, который активно растет. Неправильная осанка, плохое зрение, ожирение… список можно продолжать бесконечно.
4. Планшет не может быть другом
Словосочетание «социальные сети» очень обманчивое. Гораздо точнее было бы сказать «асоциальные», ведь алгоритмы общения в Фейсбуке или Вконтакте кардинально отличаются от общения с живым человеком. В реальности нельзя забанить неприятного человека или прервать разговор. В реальности приходится смотреть в глаза, когда говоришь. В реальности нельзя наложить на свое лицо инстаграм*-фильтр, чтобы выглядеть привлекательнее. Общение в соцсетях в ущерб живому общению чревато эмоциональной тупостью, агрессивным поведением, неумением работать в команде, даже банальным неумением выразить мысль вербально или понять другого человека. Таким образом совершенно здоровые от рождения дети обзаводятся симптомами аутизма. Или просто превращаются в маленьких пошлых монстров.
5. Мир планшета имеет мало общего с реальностью
Проблема с соцсетями распространяется и на остальные «виртуальные» развлечения. Планшеты умещают в себе целый мир, но это мир со своими законами. Нажал на кнопку — получил то, что хочешь. Что-то не понравилось — закрыл окно. Нужно отвлечься — поставил на паузу. Набрал определенное количество очков — перешел на следующий уровень. Ребенку будет очень больно осознать, что все эти алгоритмы попросту не работают в реальной жизни. Еще хуже будет, если это осознание так и не придет.
* Запрещены в РФ
Источник:
Ссылки по теме:
- Гаджеты, которые в СССР можно было "достать только по блату"
- Полезные вещи, которые сделают ваш рабочий день лучше
- 9 забытых звездных детей
- Как забавлялась добрая половина молодежи 90-х
- Какую заразу может вам подарить мобильный телефон
Новости партнёров
реклама
...
все это война поколений. Предыдущее поколение априори "лучше". Но мир, к счастью, не стоит на месте.
В общем, в каждом поколении есть свои прослойки населения - есть и быдло и всегда оно было и будет.
Всегда вспоминаю профессора Преображенского -
(Не дословно) -
"Это не в клозетах разруха, а в головах. Если мы с Вами бросим все и станем распевать революционные песни по три часа в день - наступит разруха. И мне интересно - если пришла ваша советская власть - почему нужно убирать ковры из парадной и топать по мрамору в грязных сапогах? куда делись цветы с подоконников? и куда делись мои калоши - они всегда стояли на половике и где сам половик?"
Произведение было написано в 1925году.. еще раз повторяю - во всех поколениях есть быдло и достойные люди. Иначе никак.
Булгакова в точку процитировали, кстати:-)
-"Частое общение с планшетом в возрасте до 3х лет потом обязательно аукнется плохой концентрацией при учебе, трудностями с общением и прочими психологическими проблемами, вплоть до плохой самооценки." Первый Айпад, с которого собственно и началось массовое внедрение планшетов в массы, вышел в конце 2010 года - 5 лет назад. То есть детей, которые выросли на планшетах и сейчас плохо из-за этого учатся в школе просто напросто еще нет. Соответственно все умозаключения автора не более, чем фантазии и попытка поумничать.
Во-первых я нигде не упоминал "до 3х лет."
Во-вторых вы не поняли смысл статьи, читайте внимательно:''Частое общение с планшетом в этом возрасте потом обязательно аукнется'' специально для вас на пальцах-если в возрасте до трех лет вы подсадите ребёнка на планшет то в позднем возрасте (потом) это принесет соответствующие проблемы на некоторые из которых я имел неосторожность указать столь невнимательному читателю
сударь.
Да вы не поняли смысл статьи, я вам объяснил почему, или вы плохо видите написанное? вот и наша первая жертва с плохим зрением
Ещё раз на пальцах по словам: Частое общение с планшетом в этом возрасте потом (ПОТОМ) обязательно аукнется
несмышлённый ученик вы наш...
То есть если в возрасте до 3х лет ребёнок подсядет, то потом (в позднем возрасте) у него появятся проблемы со здоровьем, НЕ в возрасте до 3х лет, а в позднем, чего вы никак не можете понять.
У многих взрослых не помешало бы тоже позабирать все гаджеты
А "книга под одеялом" совсем не мешала днём нормально общаться и играть с друзьями.
И не путайте - смартфон(планшет) - интерактивная вещь. С телевизором не пообщаешься, не закажешь всё что хочется и бесплатно (это если видаки вспомните). А сейчас всё общение сосредоточено в смарте. Ни с кем не надо общаться "в живую"! Вот и растут "аутисты".
P.S. А сколько ребёнку?
Через 20 лет кто по вашему будет более конкурентоспособен:Человек освоивший электронные гаджеты с детства и имел к ним полный доступ,или тот кто осваивал их по расписанию
А в равных условиях преимущество будет у того, кто использует компьютер не как игровую приставку, а как источник информации. Другими словами, 100500 часов игры не заменят 100-500 :-) часов ну... скажем, чтения или рисования или программирования.
та же основы азбуки и счёта.
Игры,играм рознь
Родители то на что тогда?