Пока ребёнок учится говорить, он одновременно загадывает родителям очень интересные загадки. Поскольку малопонятное лопотание малыша, сотканное из множества странных слов, заставляет взрослых теряться в догадках, что же значит то или иное выражение.
Подросшие дети категорически отказываются от авторства, когда им рассказывают о лингвистических шедеврах, сочинённых в нежном возрасте. Некоторые выражения удаётся расшифровать, другие остаются покрыты мраком тайны. Пользователи вспоминают и делятся наблюдениями в этой области, доказывая, что глубину детских талантов невозможно измерить.
1. Он всё казеет и казеет
2. К бабе Гале так и не дошли
3. Смысл таинственного слова всё-таки выяснили
4. Непонятки увеличивают количество купленных игрушек
5. Последствия навязчивой рекламы
6. Детское творчество нашло проявление даже в анекдотах
7. Опытным путём можно выяснить значения непонятных словечек
8. Загадочный продукт
9. Фамилия у него такая
10. Детские выражения перенимают и взрослые
11. Лингвистические загадки
12. Выражение из любимого мультфильма
13. А ларчик просто открывался
А ваши дети или вы сами выдавали какие-нибудь подобные словечки, которые вошли в семейную историю?
Источник:
- "Подшофе": что дословно означает сие слово и откуда оно вообще взялось?
- Неожиданная и неоднозначная халтура
- Пост о родителях и детях, в котором так много смысла и юмора
- Что собой представляет загадочный типун, и как он связан с птицами, болтунами и сквернословами
- Диомедов обмен: что значит это выражение и какие события предшествовали его появлению
- Мам, а можно я возьму с собой в садик Фублю?
Мама торопиться на работу, не разбираясь, что это за фубля, говорит -
бери.
вечером, забирая, дочь из детского сада, спрашивает: а кто такая
"фубля"?
Дочь достает куклу, которая вся ободранная, нет глазиков, волосы все в
разные стороны, нет ручки, ножки, измазанная фламастером.
Мама: - "Фу Бля!"
- Вот и папа её также назвал.
тяпа-тя вынимо. (сказка про репку)
*****
Красавица народная,
Как море, полноводная,
Как Родина, свободная,
Широка, гуляпа
=)
Мама рассказывала, что я в яслях говорила два слова "ляшко" и "фонно". Воспитатели не могли понять что я хочу. Мама объяснила что это просто "жарко" и "холодно". Сын сразу стал говорить правильно и чётко, очень редко случались непереводимые перлы. Один прожил довольно долго, так что сам его помнит. Кричал "бабаляэй!" Это было "бабушка, эй!"
- Татая тасивая пацена!
- Что такое "пацена"?
Показывает ленточку, которую намотала на ногу.
- Ленточка на ноге?
- Да.
- Угу, ясно. А если намотать её на руку?
- Тода моти.
А вообще я где-то слышал теорию, что дети сразу рождаются со знанием какого-то своего младенческого языка. Ибо дети в яслях очень непринужденно "гуторят" меж собой.
А потом их на "человеческий язык" переучивают ...
Пока малые хрен дадут поспать, как вырастут сам хрен уснёшь)
Готовит книжка Корнея Иваныча "От двух до пяти"...
Например:
- посырить (посыпать макароны сыром)
- колоколить (бить в колокол)
девочка начала постоянно потягиваясь говорить - мусикапы.
Родители долго не могли понять, что это такое - мусикапы. Пока однажды не пришли за дочкой в садик чуть раньше, когда дети ещё ужинали, и увидели, как воспитательница, доев свой ужин, потянулась, и сказала - Эх, мужика бы...