Почерк может многое рассказать о человеке, особенностях его личности и психическом состоянии

А почерк алкаша? Крупные, печатные и кривые буквы? А описание почерка лидеров, оптимистов?

Этот маленький человек пришел на урок в пальто, как будто
предчувствовал, что является ненадолго.
Снял у дверей галоши и мило улыбнулся.
- Здравствуйте!
- Здравствуйте, - довольно приветливо ответили мы.
Он взобрался на кафедру, ласково и внимательно оглядел сквозь очки
класс и тихо сказал:
- Вы знаете, кто я?
- Догадываемся, - ответили мы.
В нашем классе давно уже не было преподавателей анатомии, биологии и
русского языка, и вот мы наперебой стали высказывать свои предположения:
- Анатомик!
- Биолог!
- Русский!
- Я - графолог, - сказал человек.
Этого мы не ожидали.
- Это что же такое - "графолог"? - спросил Воробей.
- А вот что, - сказал человек, - я по почерку, по начертанию букв и
прочих графических знаков определяю характер человека и его склонности.
- Здорово! - закричал Мамочка.
- А шпаги глотать вы умеете? - спросил Японец.
- Нет, не умею, - ответил человек. - Я - графолог. По почерку я узнаю
людей злых и мягких. Я угадываю тех, кто склонен к путешествиям, и тех, кто
не любит излишних движений и пертурбаций.
Мы радостно ржали.
- Фокусник! - заливался Янкель. - Ей-богу, фокусник!
- Хиромант! Гадалка! - визжал Японец.
Человек, все так же улыбаясь, порылся в карманах пальто и вытащил
оттуда какой-то конверт.
Мы замерли.
- Вот, - сказал он, вытряхивая из конверта на кафедру кучу квадратных
билетиков. - Я дам каждому из вас по такому билетику и попрошу написать
какую-нибудь фразу. Кто что пожелает. Содержание и смысл не имеют значения.
- Послушайте, - сказал Японец. - Зачем все это?
- Ага, - улыбнулся графолог, - вы любознательны, молодой человек, это
похвально. Прежде чем приступить к воспитательской работе, я должен изучить
аудиторию. Моя наука, графология, помогает мне в этом. Возьмите билетики,
мальчики.
Мы кинулись на приступ кафедры и расхватали билетики нашарап. После
этого быстро, как никогда, мы расселись по своим партам.
- Пишите, - сказал графолог.
- Что хочешь писать? - закричал Купец.
- Что угодно, - ответил графолог.
И мы постарались. В самом деле, что можно было ожидать от дефективных
шкетов? Что, помуслив карандаши и поскоблив затылки, они напишут нежным,
изящным почерком:
"Луна сияла в небесах"?
Или:
"Я люблю мою маму"?
Записки, поданные графологу, были сплошь непристойные. Вычурные
ругательства не помещались на маленьких квадратиках. Специалисты по ругани
делали переносы и дописывали слишком сложные предложения на оборотной
стороне бумаги.
- Прекрасно, прекрасно, - сказал графолог, собирая записки в груду. -
Вы слишком прилежны. Все? - спросил он.
- Все, - ответили мы.
Поправив очки, он начал читать. Уже на четвертой записке он так
покраснел, что мы испугались. Так умеют краснеть только девочки и некоторые
мальчики, которых часто дразнят и бьют. Взрослых людей мы не видели этаких.
Проглядев еще две-три записки, графолог поднял глаза.
Мы испугались.
- Ну вот, - сказал он. - Все это нужно, пожалуй, показать вашему
директору. Он, мне думается, лучше сумеет определить ваши характеры и ваше
поведение. Но вы не ошиблись, - вдруг улыбнулся он. - Я - фокусник.
- Видите эту груду бумажек? - сказал он. - Она есть!
Загадочно улыбаясь, он снова полез в карман и вытащил оттуда что-то.
Все больше и больше пугаясь, мы вытянули шеи, приподнялись над партами.
Вытащи он из кармана змею или живого зайца, мы бы не испугались больше. Мы
чувствовали себя как в цирке, где все невозможное возможно.
Но он вынул - спички.
Размашисто чиркнув, он подпалил бумагу.
Пламя скользнуло по белому вороху, потекло к потолку и проглотило наш
страх.
- Теперь ее нет, - раздался голос графолога.
- Ур-ра-а-а! - закричали мы. - Ура! Ура!
Голубоватый дым рассеялся над кафедрой.
Человек у дверей надевал галоши.
- До свиданья, - сказал он и скрылся. (С) "Республика ШКИД"

Последний раз, когда я много писал это была лекция макроэкономики 3-й курс в 1998 году... С тех пор максимум фамилия и подпись.

))

Всё про меня