18871
3
1
Причины таких явлений, как теракт в Казани, можно и нужно разобрать и понять. Есть такое мнение: во все времена СССР, а это разные периоды и десятилетия, убийств в школах такого показного характера не было. Зато они были на Западе. Значит в этой «плоскости» и надо искать, что же в западной культуре такого, что приводит к массовым и демонстративным, систематическим убийствам.
У таких явлений нет одной и единой причины. Это комплексная проблема, но связана она с информационной средой, формирующей мировоззрение подрастающих поколений. Как во время дождя каждая отдельная капля не намочит, а вот вместе, да помноженные на время – пропитывают общество насквозь.
Причины, а по сути механизмы управления обществом, следующие:
1. Это сцены угроз, убийств, изнасилований, пыток и прочего насилия, которые методично, цинично, нагло транслируются в СМИ (кино, клипы, новости). В обед включите ТВ и обязательно в фильме кого-то убьют или, как минимум, на экране с характерным сленгом будут угрожать жертве. Сюда же попадают и компьютерные игры со сценариями-стрелялками, изначально созданными на западе для тренировки солдат убивать. Люди, дети видят это, и если не повторяют, то привыкают к этой агрессивной среде. Между тем в реальной жизни насилия в таких количествах нет. Вспомните, часто ли видели вы в жизни сцены убийств, грабежей, терактов? Зачем же нам ежедневно показывают эти примеры? Тут никакая психика не выдержит долго. Например, силовиков, которые работают в среде уголовников и преступников отправляют раньше на пенсию, так, как такая работа сильно влияет на психику. Люди «выгорают». Зрителей же даже не спрашивают, а давят жестоким насилием. Оно накапливается в обществе и выплёскивается, агрессией там, где «тонко».
Причины, а по сути механизмы управления обществом, следующие:
1. Это сцены угроз, убийств, изнасилований, пыток и прочего насилия, которые методично, цинично, нагло транслируются в СМИ (кино, клипы, новости). В обед включите ТВ и обязательно в фильме кого-то убьют или, как минимум, на экране с характерным сленгом будут угрожать жертве. Сюда же попадают и компьютерные игры со сценариями-стрелялками, изначально созданными на западе для тренировки солдат убивать. Люди, дети видят это, и если не повторяют, то привыкают к этой агрессивной среде. Между тем в реальной жизни насилия в таких количествах нет. Вспомните, часто ли видели вы в жизни сцены убийств, грабежей, терактов? Зачем же нам ежедневно показывают эти примеры? Тут никакая психика не выдержит долго. Например, силовиков, которые работают в среде уголовников и преступников отправляют раньше на пенсию, так, как такая работа сильно влияет на психику. Люди «выгорают». Зрителей же даже не спрашивают, а давят жестоким насилием. Оно накапливается в обществе и выплёскивается, агрессией там, где «тонко».
2. По освещению в СМИ самих терактов надо выделить отдельно: ежедневное «смакование» деталей акта, ужаса, эмоций пострадавших, оглашаемых целей преступников, полностью соответствуют замыслу террористов. Ведь все акции террора носят демонстративный характер. Рассчитаны они на широкую публику. Если же о теракте не узнают вовсе, или узнают необходимое (кратко и сухо сам факт, результаты, предпринятые меры безопасности), то смысл теракта пропадает!
Вдумаетесь, в СМИ даже минута эфирного времени, публикации часто стоят сумасшедших денег. Но информационные каналы даром неделями тратят его на освещение задач и замыслов террористов под предлогом «новостей», накручивая истерию, беспомощность, поиски крайних, негатив.
По сути, СМИ бесплатно рекламируют, пропагандируют теракты. Инициируют «Геростратов» наших дней, гарантируют им известность и славу. Что и подтверждает увеличивающаяся статистика подобных явлений на Западе, а теперь и у нас.
При этом важно отметить то, что вот эти самые ключевые причины, названные в первом и других пунктах этой статьи, в центральных СМИ замалчивают, переводя внимание общества на второстепенные вопросы – безопасности, охраны, доступности оружия и так далее. То есть, политика современных хозяев медиа по освещению терактов вдвойне деструктивна – с одно стороны она поощряет убийц, а с другой стороны препятствует конструктивному обсуждению проблемы, распространяя ложные или малозначимые тезисы.
3. Систематическое ослабление, уничтожение семейных ценностей, института семьи, ценностей родственных отношений и детей в СМИ (кино, клипы, новости). А свято место пусто не бывает. На этом месте взращивают пороки. Как это выглядит? В СМИ уже более 30 лет восхваляют секс, распущенность, а то и извращения, эгоизм, эгоцентризм. Нет места в СМИ крепким и успешным семьям.
Посмотрите любой развал глянцевых журналов или героев «токшоу». «Успешными» показаны именно такие герои, которые являются олицетворением пороков.
Вспомните, о чём «поют» раскручиваемые СМИ «музыкальные исполнители» и поэтому популярные у молодёжи. С такими идолами презирать окружающих и все традиционные ценности – само собой разумеется.
Вдумаетесь, в СМИ даже минута эфирного времени, публикации часто стоят сумасшедших денег. Но информационные каналы даром неделями тратят его на освещение задач и замыслов террористов под предлогом «новостей», накручивая истерию, беспомощность, поиски крайних, негатив.
По сути, СМИ бесплатно рекламируют, пропагандируют теракты. Инициируют «Геростратов» наших дней, гарантируют им известность и славу. Что и подтверждает увеличивающаяся статистика подобных явлений на Западе, а теперь и у нас.
При этом важно отметить то, что вот эти самые ключевые причины, названные в первом и других пунктах этой статьи, в центральных СМИ замалчивают, переводя внимание общества на второстепенные вопросы – безопасности, охраны, доступности оружия и так далее. То есть, политика современных хозяев медиа по освещению терактов вдвойне деструктивна – с одно стороны она поощряет убийц, а с другой стороны препятствует конструктивному обсуждению проблемы, распространяя ложные или малозначимые тезисы.
3. Систематическое ослабление, уничтожение семейных ценностей, института семьи, ценностей родственных отношений и детей в СМИ (кино, клипы, новости). А свято место пусто не бывает. На этом месте взращивают пороки. Как это выглядит? В СМИ уже более 30 лет восхваляют секс, распущенность, а то и извращения, эгоизм, эгоцентризм. Нет места в СМИ крепким и успешным семьям.
Посмотрите любой развал глянцевых журналов или героев «токшоу». «Успешными» показаны именно такие герои, которые являются олицетворением пороков.
Вспомните, о чём «поют» раскручиваемые СМИ «музыкальные исполнители» и поэтому популярные у молодёжи. С такими идолами презирать окружающих и все традиционные ценности – само собой разумеется.
4. Отсутствие государственной идеологии. Согласно же ст. 13 Конституции РФ, «никакая идеология не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной». То есть Россия, если сравнить её с кораблём, не имеет «курса», цели, идеала. «Плывёт, неведомо куда». Это выгодно нашим корыстным соперникам, у которых цель есть всегда. Капитализм (власть капитала) и навязываемый им культ потребления и гедонизма по умолчанию подменяет идеологию. Если у человека и общества нет идеалов, нет принципов, его легко увлечь любой фальшивкой.
5. Запрет в России цензуры (ст. 29 Конституции) позволяет лгать в СМИ, публиковать любые деструктивные материалы в любом количестве и, по сути, ни за что не отвечать. Эта статья Конституции расчищает «информационное поле» для всех вышеуказанных негативных инструментов управления.
6. Технологически информация всё активнее распространяется посредством Интернета, индивидуально в мозг каждому «пользователю». Сейчас практически любой подросток, не говоря о старших, обеспечен смартфоном. Проводят в «смартфоне» дети и взрослые всё больше и больше времени, часто не отдавая себе отчёта в этом. В смартфоне есть функция счётчика часов по приложениям. Проверьте её. Единицы знают, что там смотрит и читает в смартфоне их ребёнок. По сути, смартфон многим уже давно подменил родителей, воспитателей. Школа предоставляет услуги по обучению, родители пеняют на школу, воспитывают детей авторы информации в смартфоне. А «случайной» информации в сети нет. Весь «контент» кто-то продвигает. И большая часть информации в сети агрессивная и распространяется злонамеренно с корыстными интересами. Но на этапе впитывания ребёнком, человеком вредоносной информации никто не замечает опасности. Замечают, когда уже поздно, и та сущность, что могла стать человеком, творит непоправимое.
Подытожим: информационное поле России, в соответствии с Конституцией и политикой хозяев крупных медиа, уже 30 лет «зачищено» от настоящих идеалов. Зато для «сорняков и паразитов» полное раздолье. Плоды в виде массовых убийств в школе мы сейчас и пожинаем. Выход там же, где и вход. Народу России, молодёжи нужна внятная идеология. Нужен и инструмент общественной, нравственной цензуры в СМИ, особенно в Интернете. Нужна ответственность публикующих информацию субъектов за свои действия и отсутствие анонимности. Как это будет выглядеть и работать на практике – это отдельный и сложный вопрос, достойный широкого обсуждения. Что думаете по поводу прочитанного, пишите в комментариях.
Сергей Тарасов, отец пятерых детей.
5. Запрет в России цензуры (ст. 29 Конституции) позволяет лгать в СМИ, публиковать любые деструктивные материалы в любом количестве и, по сути, ни за что не отвечать. Эта статья Конституции расчищает «информационное поле» для всех вышеуказанных негативных инструментов управления.
6. Технологически информация всё активнее распространяется посредством Интернета, индивидуально в мозг каждому «пользователю». Сейчас практически любой подросток, не говоря о старших, обеспечен смартфоном. Проводят в «смартфоне» дети и взрослые всё больше и больше времени, часто не отдавая себе отчёта в этом. В смартфоне есть функция счётчика часов по приложениям. Проверьте её. Единицы знают, что там смотрит и читает в смартфоне их ребёнок. По сути, смартфон многим уже давно подменил родителей, воспитателей. Школа предоставляет услуги по обучению, родители пеняют на школу, воспитывают детей авторы информации в смартфоне. А «случайной» информации в сети нет. Весь «контент» кто-то продвигает. И большая часть информации в сети агрессивная и распространяется злонамеренно с корыстными интересами. Но на этапе впитывания ребёнком, человеком вредоносной информации никто не замечает опасности. Замечают, когда уже поздно, и та сущность, что могла стать человеком, творит непоправимое.
Подытожим: информационное поле России, в соответствии с Конституцией и политикой хозяев крупных медиа, уже 30 лет «зачищено» от настоящих идеалов. Зато для «сорняков и паразитов» полное раздолье. Плоды в виде массовых убийств в школе мы сейчас и пожинаем. Выход там же, где и вход. Народу России, молодёжи нужна внятная идеология. Нужен и инструмент общественной, нравственной цензуры в СМИ, особенно в Интернете. Нужна ответственность публикующих информацию субъектов за свои действия и отсутствие анонимности. Как это будет выглядеть и работать на практике – это отдельный и сложный вопрос, достойный широкого обсуждения. Что думаете по поводу прочитанного, пишите в комментариях.
Сергей Тарасов, отец пятерых детей.
Видео по теме
Источник:
Ссылки по теме:
- «Во мне начал пробуждаться монстр»: появилось видео допроса стрелка из Казани
- "Выгнать сразу!": в Башкирии собираются уволить педагога, поставившего двойку на лбу ученицы
- После трагедии в Казани МВД удалило хвалебный ролик ко дню рождения Колокольцева
- Дети попросили у президента школу, и теперь их родителями занимается прокуратура
- После трагедии в Казани Путин потребовал ужесточить правила оборота оружия
Новости партнёров
реклама
Не думаю, что стоит объяснять этот случай тем, что Целоусов жил в СССР при социализме. Миллионы жили, но ничего подобного не творили. Ну так и сейчас миллионы людей не идут в школы и никого не расстреливают.
1. Для запретов
2. Для ограничений
И вообще под тотальным контролем этот [мат] даже не поdrа4ить бы без большого брата.
Всех в надзор, поднадзор и обязательные 10-ти минутки ненависти
Стоит просто помнить, что психиатр- это просто врач6 такой же как и проктолог. Только проктолог лечит жопу с кишками а психиатр лечит МОЗГИ.
Перестаньте бояться психиатров.
Вчера я ставил пост, о том что в России примерно 5,6 миллионов психически больных людей. Так вот - НАМНОГО БОЛЬШЕ. только тщательно скрывают свои недуги (тот же алкоголизм к примеру) А многие болезни -психозы да неврозы_ успешно лечатся или хотя бы приглушаются.
Я вот полагаю, что ваш казанский стрелок просто перебрал с химией. А родители вовремя не заметили и решили откупиться….
Грустно...
У меня сын первоклашка, племенник в средней школе, а племянница к ЕГЭ готовится.
Школа становится все более и более навязчивой в плане воспитания. Как детей, так и родителей. Без шуток.
Когда учился я, мои родители могли по полгода не вникать в мою учебу и не встречаться ни с кем из школы.
Сейчас от этого невозможно уйти. Работа школы выстраивается так, что максимально вовлекает в этот процесс родителей.
Уже было дохрена исследований, который доказали, что видеоигры, и насилие в них никак не влияет на агрессию! Я в детстве по телеку смотрели и обоих терминаторов, и робоковоп, и чужих. До появления компьютеров я играл в Мортал Комбат на сеге, а когда появился ПК, то играл и в Кармагеддон, и Дум, и Дюк Нукем. Т.е. я все свое детство только и смотрел насилие, и у меня никогда, НИКОГДА не появлялось желание взять ружье или нож и пойти резать всех налево и направо!
Причина произошедшего банально проста - у парня была проблема с кукухой! Т.е. даже если бы он жил в деревне, в изоляции от всего информационного поля, он бы все равно так сделал, просто потому, что не понимает последствий своих действий!
В тв, показывают 1 фильм с насилием, 15 с добротой. Но почему не все бросают "плохие" дела и не начинают творить добро?
В играх всегда герои истребляют монстров, плохих мафиози, спасают хороших ребят, попавших в беду. Нигде нету чтоб герой взял оружие и начал убивать детей или мирное население.
Почти все фильмы показывают что в конце восторжествовало правое дело.
Герои всегда побеждают.
Но вот с изменой вы можете быть правы.. Часто там рекламируюут, что женщина бросила богатого мужа и нашла более молодого и красивого парня.
Но нигде не показывают продолжение этих "розовых" комедий.
Кто то сказал, что "любая любовь продолжается до второй зарплаты мужа".
Часто супруги сожалеют о своем выборе, и бывает поздно.
Вообще-то не было. Да в штатах была пара случаев нападения психов на школы, но убийств массовых убийств школотой школоты, не было. Это всё началось с Колумбины в 1999, когда совочек уже прекратил существование. Да и в целом, массовые убийства в США до 21 века случались раз в несколько лет. А сейчас, раз в несколько недель.
Очень сомневаюсь, что без поддержки сопляк смог получить лицензию, тут же купить ружьишко с кучей патронов и ещё взрывчаточку сделать. Да там в магазинах оружейных хозяева под колпаком ходят, они сольют сразу такой подозрительный факт покупки и покупателя такого в оборот возьмут сразу...
Все, дальше можно не читать тема доки 2 раскрыта
Школа даёт знание а родители воспитание.
И государство уделяло огромное внимание воспитанию детей с детского сада. Да, пропагандой идеологии коммунизма, но эта идеология была СОЗИДАТЕЛЬНОЙ. Все было направлено именно на созидание на благо всех. И я не вижу в этом ничего плохого. На сегодняшний день идеологическое воспитание молодежи не просто забыто, любая объединяющая созидательная идеология разрушается целенаправленно, культивируется эгоизм, высокомерие, зависть, цинизм и пренебрежительное отношение к труду, поощряются низменные инстинкты, потребительское отношение не только к товарам, но и к людям. На это направлено все: все средства массовой информации, интернет, игры, фильмы, ток-шоу, культура, возвеличивание ложных кумиров. Вводится культ пошлости, беспринципности, безнаказанности, разврата и безответственности. Молодёжь брошена на съедение бизнесу, культу потребления и иждивенчества. Отсюда агрессия, злоба, стремление уничтожать, а не созидать.
Прошу прощения за столь пространную речь, короче не получилось...