1461
6
Йозеф Геббельс создал одну из самых мощных пропагандистских машин в истории, которая пронизывала всю жизнь нового Рейха во всех аспектах, от мала до велика. Даже казалось бы безобидные настольные игры были напичканы пропагандой и готовили будущих солдат, а нацистские организации активно продвигали эти игры.
Ещё в начале 30-х годов члены молодёжной организации Гитлерюгенд, завоевывали новые территории, изгоняли евреев и изучали уклад жизни военных при помощи настольных игр. 15 июня 1935 года был принят расистский закон, который лишал евреев гражданства Германии, по сути сделав их изгоями и отщепенцами. Директива быстро дошла и до создателей настольных игр для детей и уже в 1936 году вышла игра Юден раус (Juden raus), что означало-евреи вон!
Немецкая настольная игра Juden raus-евреи вон!
.
В "настолке" не нужно было сжигать заключённых в концлагерях, но общий дух этой игры был понятен. Игроку необходимо было вывести 6 еврейских фигурок из населённого пункта, после чего отправить их в Палестину с точки сбора. Разумеется во время игры возникали проблемы, одни скрывались, другие не хотели уезжать в Палестину, у третьих проблемы с документами. Эта настольная игра стала пожалуй самой массовой в Германии и уже с детства немцам прививалась ненависть к евреям.
Немцы вообще готовились ко всему заранее и еще до начала бомбардировок Англии детишки уже забрасывали туманный Альбион бомбами.
.
В "настолке" не нужно было сжигать заключённых в концлагерях, но общий дух этой игры был понятен. Игроку необходимо было вывести 6 еврейских фигурок из населённого пункта, после чего отправить их в Палестину с точки сбора. Разумеется во время игры возникали проблемы, одни скрывались, другие не хотели уезжать в Палестину, у третьих проблемы с документами. Эта настольная игра стала пожалуй самой массовой в Германии и уже с детства немцам прививалась ненависть к евреям.
Немцы вообще готовились ко всему заранее и еще до начала бомбардировок Англии детишки уже забрасывали туманный Альбион бомбами.
×
Настольная игра "Бомбардировщики над Англией"
.
Правила игры были предельно просты. Игрок получал в свое распоряжение миниатюрные катапульты, которые стреляли шариками. Если игрок попадал в один из городов Британии, то он получал победные баллы. Цели в этой игре были не только на Британских территориях, но так же на территории Европы и в море, где располагались вражеские корабли.
Позже эти катапульты перекочевали в другую игру, посвящённую ракете ФАУ. В игре можно было случайно "зарядить" не только по европейским городам, но и по германским, в этом случае игроку начислялись штрафные баллы.
.
Правила игры были предельно просты. Игрок получал в свое распоряжение миниатюрные катапульты, которые стреляли шариками. Если игрок попадал в один из городов Британии, то он получал победные баллы. Цели в этой игре были не только на Британских территориях, но так же на территории Европы и в море, где располагались вражеские корабли.
Позже эти катапульты перекочевали в другую игру, посвящённую ракете ФАУ. В игре можно было случайно "зарядить" не только по европейским городам, но и по германским, в этом случае игроку начислялись штрафные баллы.
Немецкая настольная игра, посвящённая ракете ФАУ
.
Было в Германии у детей и некое подобие современной компьютерной игры в самолётики, но только в варианте настольной игры. Она была посвящена одному из самых знаменитых самолётов Второй Мировой, а именно U-87 или по-другому "Штука".
.
Было в Германии у детей и некое подобие современной компьютерной игры в самолётики, но только в варианте настольной игры. Она была посвящена одному из самых знаменитых самолётов Второй Мировой, а именно U-87 или по-другому "Штука".
Немецкая настольная игра, посвящённая самолёту U-87 "Штука"
.
Во время Второй Мировой это самолёт у немцев был своеобразным символом молниеносной победы, которую они считали неизбежной. Так в 1941 году на экраны кинотеатров Германии вышел фильм об этом немецком пикирующем бомбардировщике под названием "Stukas" (Штука), а у немецких детей появилась настольная игра с говорящим названием "Атака Штуки", которая была выпущена в том же году. В ней игроку необходимо было бросая кубики добраться до базы врага, сбросить на неё бомбы, а затем вернуться обратно, при этом избегая вражеские истребители, зенитные установки и другие опасности.
Были конечно и более безобидные настольные игры, насколько это возможно в Третьем Рейхе, например, "Путешествие по Германии", позволяющая изучить географию Третьего Рейха, её известных личностей и достопримечательности. Или же игра "Ох, как весело быть солдатом".
.
Во время Второй Мировой это самолёт у немцев был своеобразным символом молниеносной победы, которую они считали неизбежной. Так в 1941 году на экраны кинотеатров Германии вышел фильм об этом немецком пикирующем бомбардировщике под названием "Stukas" (Штука), а у немецких детей появилась настольная игра с говорящим названием "Атака Штуки", которая была выпущена в том же году. В ней игроку необходимо было бросая кубики добраться до базы врага, сбросить на неё бомбы, а затем вернуться обратно, при этом избегая вражеские истребители, зенитные установки и другие опасности.
Были конечно и более безобидные настольные игры, насколько это возможно в Третьем Рейхе, например, "Путешествие по Германии", позволяющая изучить географию Третьего Рейха, её известных личностей и достопримечательности. Или же игра "Ох, как весело быть солдатом".
Немецкая настольная игра "Ох, как весело быть солдатом"
.
В ней юному жителю Германии рассказывалось о прелестях военной службы. В игре был показан весь процесс призыва, начиная с повестки, медосмотра, получения униформы и т.д. Финалом игры становится участие в боевых действиях и чествование героев.
Таким образом мы можем видеть, что пропаганда присутствовала практически во всех аспектах жизни немецких детей, даже в казалось бы безобидных играх.
.
В ней юному жителю Германии рассказывалось о прелестях военной службы. В игре был показан весь процесс призыва, начиная с повестки, медосмотра, получения униформы и т.д. Финалом игры становится участие в боевых действиях и чествование героев.
Таким образом мы можем видеть, что пропаганда присутствовала практически во всех аспектах жизни немецких детей, даже в казалось бы безобидных играх.
Источник:
Ссылки по теме:
- 22 урока от мастеров игры в прятки
- "Песня самой черной птицы": концептуальное искусство Дарека Заброцкого
- Как наша Россия выглядит в учебниках истории стран бывшего СССР
- Гребенщиков написал песню о типичном российском пропагандисте
- Два мальчика получили настоящее удовольствие от ударов по лицу крышкой мусорного ведра
"А вон то племя сказало что мы пи**дарасы!, пойдемте их нагнем!", "а точно они так говорили? ты сам слышал?"
"да ху**ли слышал- не слышал, ты на их рожи посмотри! "
"да, и правда, рожи другие, не озлобленные как мы, зубы не скалят, дубинами не машут,
точно су**ки что-то задумали! надо им первыми дать пи**зды"
В двух словах история человечества.
Все начинается с малого, консервы "Сепар в сметане", пирог "убей сепара", детские лагеря где учат убивать и стрелять.
Все хорошо, это просто как бы шутки такие...
Stuka => STUrzKAmpfflugzeug
Типичный варвар Мордора- Тельняшка, советские наколки, калаш, пришел убивать\насиловать семью и детей этого мужика, не потому что война-жестокость и всё такое, а потому что животное.
Ноль пропаганды, ноль стериотипов.
Пропаганда нацизма это прежде всего волеизъявление бабья, педерастов и ассоциированных с бабами и педерастами электорат.
Чтобы лучше понимать, как именно народ Германии стал генератором и заказчиком Мировой войны и начала войны на Восточном фронте, необходимо понимать, что деды, отцы, матери, братья, сёстры, жёны и прочие родственники фактически послали завоёвывать, грабить и убивать в соседние с Германией государства своих мужей, сыновей, братьев и сестёр.
Демократия - это диктатура наглых баб и обнаглевших педерастов.
Германский солдаты не просто завоёвывали земли СССР под предлогом очистки Советского Союза от "тирании кровавого большевика Сталина", но и вывозили в полуголодную полунищую Германию имущество и продовольствие - германские солдаты отправляли родным посылочки с вещами и продуктами. Советские бойцы находили в подбитых германских танках женские вещи, женское бельё, парфюмерию, отрезы материи, наручные часы, женскую ювелирку. Какие выводы делали советские военнослужащие глядя на всё это скотство - я знаю.
То есть, на уровне психологического портрета нацисткой Германии обнаруживается крайне позорная тайна великогерманского тысячелетнего Рейха - германская армия практически почти целиком состояла из позорного наглого бабья, ассистентов этого обнаглевшего бабья, из вконец обнаглевших педерастов и ассистентов этих педерастов.
Это юридический документ, нарушение которого повлекло за собой юридическое право остаться СССР потерпевшей стороной и возмещать материальный ущерб за счёт Германии.
Товарищество в лице советского правительства были отнюдь не дураки и готовились к войне с Германией заблаговременно, создавая предпосылки для Великой Победы ещё до начала этой большой войны.
А то как по бабьему взгляду вредителей и педерастов пакт Молотова-Риббентропа превратился в "молотый либентропп" и "мародёрку"- это личные психические проблемы бабья и педерастов.
Кто от туда вагонами себе тащил, тех наказали. Как наказали маршала Жукова, тащившего себе на дачу тонны имущества. Товарищ Сталин определил, что военачальник обязан быть аскетом, а не заниматься обеспечением своего бабья, поэтому Жукова после войны отстранили от всех дел и сослали.