В этом году мероприятие проходило в Венгрии.
Все четыре российских участника 35-й Международной олимпиады по информатике (IOI 2023) в Венгрии получили золотые медали. В состязании участвовали учащиеся из 90 стран, каждую из которых представляли 4 школьника.
Состязание проходило с 28 по 4 сентября и состояло из двух туров, на которые отводилось по пять часов. За это время школьники должны были решить и запрограммировать три алгоритмические задачи. И российские школьники оказались быстрее и умнее своих соперников, показав лучший результат по времени.
В состав российской сборной по информатике входили: Иван Пискарев из московской школы № 2086, Антон Степанов из московского лицея "Вторая школа" имени В. Ф. Овчинникова", Гимран Абдуллин из лицея-интерната № 2 и Валерий Родионов из лицея имени Н. И. Лобачевского КФУ города Казани.
Российскую команду в качестве руководителей возглавлили доцент факультета информационных технологий и программирования Национального исследовательского университета ИТМО Андрей Станкевич и директор Высшей школы программной инженерии и руководитель Центра развития IT-образования МФТИ Алексей Малеев.
"Замечательный подарок наставникам и всей отечественной системе образования к началу учебного года преподнесли наши ребята — четыре золотые медали. Продолжать подобную работу очень важно в условиях формирования технологического суверенитета страны, а также подготовки прорывных решений в информационных технологиях и других областях науки. От всей души поздравляю ребят и их педагогов с победой!" — прокомментировал победу российских школьников глава Минпросвещения Сергей Кравцов.
Международная олимпиада по информатике проводится с 1989 года. В 2022 в состязании, которое проходило в Индонезии, российские школьники завоевали три золотые и одну серебряные медали.
Источник:
- С флагом и гимном. Сборная ВС РФ заняла первое место на чемпионате по пулевой стрельбе в Бразилии
- Это неполноценный механизм: в России предложили дать право выбирать, сдавать ЕГЭ или нет
- По всей России подростки открыли охоту на неформалов, похожих на участников ЧВК «Редан»
- Российские школьники завоевали три золотые медали на Китайской олимпиаде по математике
- Российские школьники завоевали 6 золотых медалей естественно-научной олимпиаде в Бангкоке
1 Иван Пескарёв занял десятое место
2 Антон Степанов восемнадцатое место.
3 Валерий Радионов двадцатое место
4 Джимран Абдулин тридцатое место.
З.Ы. А по факту эти два парня не смогли устроится в жизни и сейчас прозябают на ее окраине. Хотя дай им стимул то уверен, что эффект был бы другой.
З.Ы.Ы. Я понимаю время другое было, но вопрос не мало ли таких гениев, как эти не учится в обычных школах...
Первый - их пригласят в Кремль и выдадут каждому денежную премию/любой другой хороший подарок?
Второй - почему нет?
https://ioi-2023.github.io/https://ioi-2023.github.io/
Надо на фамилии кликать, чтобы узнать результат конкретного участника.
Инженеры - те частенько да, еще с 50х годов вовсю считали и моделировали. А некоторые, так и вообще с 30х. На аналоговых вычислительных машинах.
А вот разные биологи/зоологи/географы - отнюдь.
Да даже физики с математиками некоторые (не все, разумеется) бумажками с формулами вполне себе чуть ли не до начала этого века довольствовались.
Для них - да, это была новая техника, которую нужно было как-то осваивать и придумывать области использования, где эта техника была бы им реально полезна.
Да даже сейчас можно от некоторых теоретиков услышать: "Зачем ты это на компьютере считал? Ты что, не мог формулу вывести?"
При всем к ним уважении.
Соответственно, возможность пользоваться доступной вычислительной техникой появилась там, где ее раньше не было.
Потому что та же ЕС-1033 и т.п. занимала несколько помещений приличных размеров, стоила как самолет, требовала целый штат персонала для поддержания ее в рабочем состоянии, а доступ к ней реализовывался через, выражаясь современным языком, компьютерный класс (еще одно специально выделенное помещение) с кучей дисплеев. Доступа к печаталке (алфавитно-цифровой к тому же), как устройства набивки и чтения перфокарт стояли тоже в отдельном помещении.
Все это было слишком дорого и громоздко для рядовой научной лаборатории.
Поэтому те, кому это реально требовалось для работы, арендовали машинное время в организации, которая могла предоставить такую возможность.
Например в крупном НИИ ночью.
Что тоже было достаточно геморойно, ибо входную дверь в ВЦ еще бывало и запирали порой на всю ночь, часов этак с 23 до 7 утра. По соображениям безопасности.
Кукуй в этом машзале всю ночь и пялься в дисплей, пока машина что-то считает.
А персоналка - это та же вычислительная мощь, но умещающаяся уже на обычном канцелярском столе. В обычном кабинете ученого. Совсем другие пользовательские возможности.