45068
6
Какие предметы для детей в СССР были необходимы, а в современных школах об их существовании уже не вспоминают?
Черчение
Раньше этот предмет был очень важен и обязателен в любой школе. Особенное внимание черчению должны были уделять будущие инженеры. Но все решил технический прогресс: сейчас человеку не нужно вручную чертить ничего на бумаге, все это делают специальные программы по моделированию на компьютерах. Хотя всего лишь 10-15 лет назад черчение еще было в обороте, был даже экзамен в технические ВУЗы именно по дисциплине «черчение».
×
Военная подготовка
После окончания Второй мировой войны было важно взрастить в молодом поколении навыки элементарной военной подготовки. Мальчишек и девчонок учили тому, как собирать автомат, как правильно подготовить гранату ко взрыву, а также рассказывали о всех военных командах. Преподавателями данной дисциплины часто становились ветераны боевых действий.
Этика и правила бытовой жизни
Эта дисциплина просуществовала недолго, а появилась в 1985 году в советских школах. Из названия понятно, чему учили юношей и девушек старших классов: тому, как правильно выстраивать взаимоотношения в статусе супругов, как нужно воспитывать ребенка и чему его учить, как правильно обходить острые углы в отношениях, находя компромисс.
Чистописание
Предмет убрали по большей степени из-за того, что ученики младших классов его возненавидели всей душой, ведь требовалось огромное количество терпения и внимательности, чего маленьким детям всегда не хватает. Суть предмета заключалась в выработке навыка аккуратного письма у детей, издавались специальные прописи с буквами и текстами.
Конституция
Предмет существовал достаточно долго, целью было разжечь в сердцах школьников дух патриотизма и любви к родине. Мальчикам и девочкам рассказывали об их государстве, основных законах и нормах проживания в стране. В 60-х изучение Конституции убрали как отдельный предмет, введя такую дисциплину, как обществознание.
А вы застали эти предметы в школах?
Источник:
Ссылки по теме:
- Советская школа: природоведение и дневник наблюдения над природой
- Как в СССР строили идеальные города-коммуны
- Для чего в СССР холодильники делали со встроенным замком
- День учителя в 2024 году: особенности и традиции праздника
- В РПЦ предложили ввести в школах уроки церковнославянского языка
Новости партнёров
реклама
Но каждый из них - прочный фундамент развития личности и основа понимания 10 других предметов в целом !
К примеру: черчение
- Развивает многогранность воображения (как сделать, как подать, где и какую черточку нанести)
- Пунктуальность к мелочам ( где стрелка, где префикс, какая сноска -нет к-л мелочи и на практике-нерабочий агрегат)
- Дает основы технических знаний (болт, гвоздь, анкер ... ну хоть знание есть что и для чего)
Программы лишают всё это: CTR + Z исправил, на бумаге - всё с нуля идёт ...
"Не нужны" пишется раздельно.
"Программы лишают все это" - предложение не закончено. Лишают чего? Возможно - "лишают смысла"?
Но с мыслью согласен, лови плюс.
Через пару месяцев я понял как всё устроено... Нагрузили так, что я не знал за что хвататься, сроки везде крайние, семинарами, контрольными, коллоквиумами закидали выше макушки. По матану преподша спасла. От неё я понял, что на лекции дается вообще весь материал, в краткой доступной форме, для сдачи даже в книжки уже особо лезть не зачем, только за подробностями. И ещё, она посоветовала на первое время завести маленький блокнот с датами сдачи, а потом все само станет укладываться и систематизироваться.
Бывает и чужой человек может жизни научить так, что будешь век благодарен...
Знаю, конечно, но докопаться-то надо
Помню как он вызвал на драку Антоныча. Я сидел и думал - если победит Антоныч, то как будет выглядеть чмошник Эдик? Или иной вариант - учитель уе.башил школьника.
В общем Эдвард - педагог мечты!
(91-й год примерно)
А учителем в этом саду была сумасшедше пробивная женщина, которая вскоре стала директором школы, и уже больше 30 лет руководит, теперь уже гимназией. Вот она, то и выбивала в лихие девяностые средства для школы, и на ремонт, и на содержание, и питание, и развлечение, отстаивала методы обучения, вводила новые. Первый терминальный класс в городе обустроили, на DOS ещё, в школьном гараже картинги собирали, рядом авиамоделисты тусили, на трудах станков много разных было, и старшеклассники чинили школьную мебель, девчонки вечно что-то шили за вязали в своем кабинете, в столовой стажировку проходили, в девятом классе всех пацанов заставляли на права сдавать, даже С давали тем кто с 53-тим мог справиться.
Трое племянников закончили и доча учится, а эта замечательная женщина всё ещё во главе. И главное, помнит всех бывших по имени и фамилии, даже отчитывает иногда по привычке.
Просто я родился в районе, где либо ты - либо тебя, ну а этот напряг на учебе сказывался..
Но, со временем всё устаканилось, местные окстились, гопота лесом пошла, драки прекратились, и я стал нормально учиться.
И, кстати, у меня в поселке ещё много друзей, они не спились, и их не убили, свои родные пацаны, с которыми в драку без вопросов, в 4 на рассвете на велик на речку рыбачить, и вообще, просто рядом находиться на душе тепло...
Так вот, никакая конструкторская программа трехмерного твердотельного параметрического моделирования не в состоянии "на автомате" сделать чертеж. Если конструктор не знает ЕСКД, то ему не помогут никакие программы.
В довесок: на фотке не чертеж, а распечатка чертежа, созданного, скорее всего, в программе Компас-3D. Линейку и карандаш тупо приложили поверх распечатки.
И совершенно не понимаю, почему убраны из программы остальные предметы.
Точнее - понимаю. Прекрасно понимаю.
Только если напишу свои мысли, то меня-же за эти мысли потом можно будет легко натянуть за статью об экстремизме, радикализме и терроризме в адрес действующей власти.
Безопаснее промолчать.
НВП есть, почти как раньше даже форму носят.
Этика - размазано по нескольким предметам, типа самопознание и т.п.
Насчет чистописания даже некоторые учителя жалеют об отсутствии.
Конституция тоже изучается.
Недавно встретил своего зав.каф. начерталки.
Как же он ругался. Гооворит, первокурсники даже прямоугольник не могут нарисовать.
Не то, что угловой штамп нормально нарисовать и заполнить
я и еще наверное человек 5000+ "мудаки" и не знаем что есть такие программы которые сами....нет еще таких программ, которые все сами чертят.
Да, вместо карандаша и ластика , теперь "цифровые" инструменты, но сами программы ничего не чертят, уважаемый. И как печатали на бумаге, так и печатают.
Вроде конституцию в рамках обществознания изучают.