В Минпросвещения напомнили, что ученики 11 класса сдают письменный экзамен по истории, поэтому для девятиклассников было решено ввести устный тест.
Российские девятиклассники будут сдавать устный экзамен по истории. Он станет допуском к Основному государственному экзамену (ОГЭ) в 2027-2028 учебных годах. Об этом сообщил министр просвещения Сергей Кравцов.
По его словам, новый экзамен в том числе нацелен на проверку того, «как думает, размышляет школьник». Кравцов напомнил, что для одиннадцатиклассников в ЕГЭ уже введён письменный экзамен (историческое сочинение), поэтому Минпросвещения добавило экзамен для устной проверки и изложения материала для 9-го класса.
«Принято решение о введении устного экзамена по истории для 9-х классов перед основным государственным экзаменом, это единый устный экзамен для всех школьников. Напомню, что в ЕГЭ введено историческое сочинение, и мы дополняем общую проверку и изложение материала в 9-м классе в устном экзамене», — сказал Кравцов.
Источник:
В Рособрнадзоре тем временем сообщили, что перед введением обязательного устного экзамена по истории в 9-х классах будет проведена его апробация. В ней примут свыше полутора миллионов школьников из всех регионов России.
«Рособрнадзор готов к реализации решений, связанных с введением обязательного устного экзамена по истории как процедуры допуска к государственной итоговой аттестации для выпускников 9-х классов», — заявили в ведомстве.
Источник:
На экзамене школьник расскажет так, как вам хочется услышать. Но как он думает и размышляет он вам точно не расскажет.
Историю, конечно, знать надо. Но чтобы её знать, надо этой самой истории учить.
Но, я убежден, что эта самая "апробация" будет иметь противоречивые результаты.
Если учитель будет считать, что Сталин кровавый тиран, а горбачёв&ебн - няшки, то устный экзамен по истории XX века будет так себе.
Если экзамен по истории нужен только для запоминания ключевых дат - то в нем смысла. Важнее развитие государств, формирование элит и правящих классов, истоки бед и пути достижений.
Прям беда с этими устными экзаменами.
Я в принципе за ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ экзамены для всех выпускников школ и абитуриентов! Хватит этих "высокоразвитых", не говорящих по-русски "вундеркиндов" из регионов.
Проставляя галочки в карточке, невозможно подтвердить гибкость и живость ума.
ДОЛОЙ ЕГЭ В РОССИИ!
40 годиков.
ЕГЭ - это отличный способ проверки знаний. Максимально беспристрастный, без любимчиков и сынков подруги.
А про *вундеркиндов" из регионов заливать не надо. Это называется коррупция, а не экзамен. А при коррупции как экзамен ни проводи - все равно получится несправедливо. Поэтому не надо подменять понятия.
Надо не ЕГЭ удалять, надо систему образования строить. И с коррупцией бороться.
Потом расскажи как дети определенных людей "беспристрастно" получают 97-98 баллов за слово "исчо", это ли не коррупция?.
Надо образование поднимать!
Выпускные и вступительные экзамены нужно проводить лично, и только лично!
Прочти, что ли, ещё разок.
Как изменится количество отличников, если критерий не знания, а личные связи и коррупция?
Когда коррупция - никакая форма экзамена не будет работать корректно. Всегда победит коррупционер.
А с ЕГЭ всё в порядке. В целом, удобная форма проверки знаний. Только нахрена школьников по другим школам растаскивают во время экзамена, до сих пор не понимаю. Только дополнительный стресс.
В задницу забей свою коррупцию и "удобство проверки общих знаний". Если студент с оценкой "удовлетворительно" лучше и быстрее ориентируется в предмете против ста одноликих "стобальников" он ОБЯЗАН продолжить образование.
А именно наводящие и дополнительные вопросы полнее раскрывают степень образованности ученика.
Но вот дошла история до СССР... опять 25. Кровавый Сталин, маньяк педофил Берия... светлоликий Ельцин, святые 90е....
У нас в школе преподавали историю так, что не мог сопоставить, что происходило в условной Европе и кто в этот момент был в России из царей.
Тупо 2 параллельные реальности.
Помню просто в какой то момент 2 даты очень чётко совпало и я спросил учителя "так в Европе это было, т.к. в России в этот момент были погромы и не до отправки сил кому то там на помощь"...
Ответ: "всё равно, что там в России было, факт, что помощь с "востока" не пришла"...
Вроде не в укре учился... А ощущение вычеркнусти России из мировых событий как преподавала та училка до сих пор есть...
Дебилы от образования -- обязательный экзамен никак не влияет на знания и умения школьников. Их просто нужно учить на уроках, а не заниматься херней.
а в школе у меня по английскому была тройка, ибо я не понимал нахрена мне его учить надо.
Учитель должен заинтересовать ребенка, сделать свой предмет не обузой, а интересным приключением. Для этого в СССР работали целые институты, разрабатывались методики, писались учебники. И в пединституты абы кого не брали, т.к. работа учителя была престижной и хорошо оплачиваемой. А сейчас туда идут все, кого не взяли в другие вузы. А в школе работают на нищенских зарплатах только те нерадивые бывшие студенты педвузов, которых не взяли на другие более оплачиваемые профессии. Чего можно хотеть от нынешнего образования при таких условиях.
И я знаю о чем говорю -- я сам бывший педагог и после института с середины 90-х и почти до конца 2000-х работал в школе. В итоге пришлось уйти из профессии, т.к. нужно было содержать семью.
а например химия мне нравилась, и я не понимал почему по ней так мало занятий.