Это значит, что обучаться в школе такие дети должны в отдельном классе, а их преподавателям следует доплачивать и давать молоко за вредность.
По существующим нормативам, в классах общеобразовательных школ не должна быть более 3-х детей, плохо разговаривающих по-русски. Во многих регионах эта норма уже давно является невыполнимой. Уполномоченный по правам ребенка в Свердловской области Игорь Мороков признаётся, что проблема существует и её нужно решать.
Мороков предлагает рассматривать детей мигрантов по той же схеме, что и детей-инвалидов. Если незнание русского языка приравнять к ограниченным возможностям, у преподавателей, обучающих этих детей, появится шанс заработать больше денег, а дети-мигранты смогут учиться в отдельных малочисленных классах с себе подобными - об этом омбудсмен заявил в эфире ОТВ.
Мороков заметил, что в Екатеринбурге две школы с «достаточно большим количеством "этих ребят" - к примеру, школа №149, где 90% детей мигрантов. Они почти не разговаривают по-русски. В 2023 году в школе № 174 на Сортировке (Екатеринбург) набрали 5 первых классов. 80% детей - выходцы из семей мигрантов.
Понятно, что на учителей ложится дополнительная нагрузка по обучению таких детей. Отказать в приёме в школу им не могут - все дети в РФ должны получать образование, но если в классе большая часть ребят плохо понимает учителя, качество преподавания заметно снижается, каким бы квалифицированным ни был педагог.
Та же история наблюдается в подмосковных Котельниках, где преподаватели увольняются, т.к. не в силах заниматься обучением математике и письму детей, не владеющих русским языком.
По существующему законодательству мигранты, имеющие патент на работу в РФ, могут привезти сюда детей - и тех будут обязаны принять в местные школы. Такие учебные заведения часто получают статус «ШНОР» — школа с низкими образовательными результатами. В прошлом году, как пишут СМИ, этот статус был присвоен 3 школам в Котельниках. В итоге мало того, что преподаватели вынуждены как-то учить успевающих детей и тех, кто едва понимает педагога, так еще и учителям снижают зарплаты, лишают их премий из-за низкого статуса. Как будут выходить из сложившейся ситуации и реализовывать рекомендации Минпросвещения в этом случае, неизвестно, но объединять детей мигрантов в отдельный класс - тоже не выход, т.к. такие сообщества часто живут по своим законам, идущим вразрез с существующими в РФ.
Источник:
- «Всех после школы перебью, черти»: во Владивостоке мужик набросился на учеников, издевавшихся над его беременной женой-учительницей информатики
- В Свердловской области у педагога сдали нервы и она истыкала руку школьника циркулем
- «Чтобы детей не обижали и порядок был»: в Башкирии установили камеры в школьных туалетах и родители возмутились
- Школьная линейка в Котельниках попала на видео и вызвала много вопросов у местных жителей
- Сельская учительница пнула третьеклассника - и лишилась работы
===================================================
Меняйте законы и выдворяйте личинок мигрантов в их аулы и кишлаки.
Вот куда проще поменять законодательство и запретить чуркам привозить свои семьи, чем приравнивать кого-то к инвалидам, а потом по какому-нибудь не учтенному и не принятому во внимание нормативному акту платить им пенсии как инвалидам, представлять льготы и т.п.
Да есть проблема и с мигрантами и с детьми - но они прежде всего люди, а вот если о них так говорят - то это проблема власти.
Иными словами, проблемы не в мигрантах, проблема с теми, кто всё это дозволяет и поощеряет.
А вообще, поражаюсь терпению наших учителей. Ну пусть массово увольняются из таких школ. Их что, расстреляют за это? А вот малолетний мастурбек ножичком тыкнуть может запросто. И вот когда учителя начнут МАССОВО в знак протеста увольняться из школ и малолетних мастурбеков просто некому будет учить, тогда государство будет ВЫНУЖДЕНО обратить внимание на эту проблему. А пока терпят, но учат, так и будет продолжаться.