Напомнило: "Ты видишь суслика? Нет! А он есть..."
Автор невзлюбил Серёгу
Зайцы-суицидники в учебнике за первый класс
Дима просто фокусник
6 класс... Учебник русского языка умеет шутить!
Жизнь-боль!
Что курил автор этого текста)
Взаимная любовь в учебнике русского языка 7-ого класса
Почему именно эти слова говорит пчела?
Современные дети должны быть психологически готовы ко всему, в том числе, и к людоедам!
Генрих жжет!
Смех сквозь слезы
Вот что бывает, когда остаешься один
Черный юмор
Работники ЖЭКа сочиняли, наверное
Когда родительский IQ падает ниже критической цифры:)
Снимите розовые очки!
Это всего лишь детская азбука для подготовки к школе!
Да ладно!
Для тех, кто не в курсе!
Ясно, понятно...
Не для средних умов:)
Практически, сэлфи царя
Секосное задание №4:)
Окружающий мир. 1 класс.
Триллер-ужастик:)
Не заморачивались ребята
Задача о непростой судьбе простого российского дворника
В общем, вот наш ответ таким заданиям!
Источник:
- Уроки в обмороке: уровень бреда в современных учебниках просто зашкаливает
- 16-летний старшеклассник "в шутку" решил каждый день надевать кофту, подходящую по цвету к напитку
- Господи, какой стыд!
- Домашняя работа - кошмар, из-за которого я не хотел бы вернуться в школу
- Скоро в школу!
Ну а некоторые задания есть действительно жесть)) ошибка на ошибке.
Семьдесят литров в минуту = 4,2 м3/час, двенадцать литров в секунду = 43,2 м3/час. За час в квартире добавится 47,4 м3 воды.
(4,2*11 + 43,2 * 55)/47,4 = 51,1 оС.
Похоже, сварятся. Во всяком случае, не замёрзнут точно.
1. Вода будет потихоньку остывать
2. У горячей воды меньше плотность, а значит она будет оставаться сверху
Вариться будут соседи и кошки в подвале.
Для неполноценных умом детей.
Там совершенно другая психология обучения и изучения.
Показывал учебники с подобными заданиями.
Ну, не знаю как объяснить, но там немного всё по другому. Первостепенная задача, сломать их тормознутый стереотип и позволить немного шевелить мозгами.
Хотя, согласен, обычной школе тоже задачи те еще.
Да какой там!
В университете подобное не редкость.
А вообще давно пора как на западе сделать - две школы, начальная и последняя (или вторая, хз как правильно). В первой - дофига предметов, всего понемногу. Во второй - ребенок уже сам (ну не без родителей естественно) выбирает предметы (от 5 до 10-12) которые будут связаны с его будующей профессией и собственно их штудирует.