11919
2
Австралийским старшеклассникам во время общегосударственного тестирования подкинули задачку по геометрии, поставившую большую часть школьников в тупик. В социальных сетях поднялась буча: мол, какого хрена такие мозголомные задания вносить в экзамен. А вам слабо решить?
Условие:
Монета в 50 центов имеет 12 граней одинаковой длины. Две монеты поставили вплотную друг к другу на столе так, как показано на картинке. Нужно найти угол X. Тот, который между двумя монетами.
Монета в 50 центов имеет 12 граней одинаковой длины. Две монеты поставили вплотную друг к другу на столе так, как показано на картинке. Нужно найти угол X. Тот, который между двумя монетами.
Ссылки по теме:
- 18 снимков, которые противоречат всякой логике
- 16 примеров по-настоящему железной логики
- Задачка для второго класса
- Непростая задачка из книги Игры со спичками 1912 года
- 16 странных задачек из школьных учебников
Новости партнёров
реклама
примкни это слово неучей
я могу подставить монету и угол будет другим
ваше "примыкание" означает что треугольник равнобедренный, но ни никак не равносторонний
хоть статистика была бы, сколько процентов не справилось
а так ктго то не справился и написал коммент куда то...
кстати в наших школах тоже далеко не решат такое
но тут чел сперва доказал что треугольник раносторонний
мне очень интересно как он это сделал до нахождения угла)
А точнее, 360-(2*(180-360/12))
Там спрашивается про угол между монетами. А сектор выделен для тупых австралийцев, чтобы дать подсказку, откуда начинать думать. Если бы ответ был 30, то вторая монетка была бы лишней в условии.
В помеченном отрезке угол 30.
В том месте, где нарисован Х - 60.
В задании не сказано угол чего именно требуется найти.
(кстати, выше указан оригинал задачи, где угол обозначен именно между гранями. Похоже что автор просто троль -.-)