Подросток решил пошутить над тем, что жители блокадного города целых три года прожили без модного ныне бабл-ти.
Глава «Лиги безопасного интернета» Екатерина Мизулина нашла в соцсетях очередного нерадивого тиктокера, который, по её мнению, осквернил память о погибших жителях блокадного Ленинграда. Подросток опубликовал в китайском видеосервисе короткое видео с собственной физиономией и глупым тестом на фоне о том, что он не может представить, как жители блокадного Ленинграда 3 года прожили без бабл-ти (bubble tea — чай с фруктовым сиропом и жевательными желейными шариками).
«Очередное дно. Какой-то блогер в видео кощунственно заявляет, что жители блокадного Ленинграда "прожили без бабл-ти". Подобные "шутки" недопустимы – это осквернение памяти тех людей, кто погиб от бесчеловечной жестокости нацистов», — написала Мизулина.
Источник:
Не совсем понятно, чего пытался добиться этим роликом будущий соевый куколд, но свою минуту славы он заработал. Мизулина уже направила обращение в МВД с просьбой проверить высказывание подростка.
Добавим, что за 872 дня блокады Ленинграда от голода, болезней, авиаударов и артиллерии погибли около полутора миллионов человек. Поэтому «шуточки» школьников, которые даже приблизительно не понимают, что пришлось пережить их предкам, звучат действительно кощунственно.
Источник:
- Девушка не позволила грабителю забрать пакет с деньгами
- В Чувашии цыгане толпой напали на таксиста, отказавшегося везти компанию с ребёнком
- "Этот, как бы правильно его назвать...": в Москве группа трансгендеров* устроила провокацию, заявившись в Сретенский монастырь в женской одежде
- В петербургском порту таможенники обнаружили кокаин на полмиллиарда рублей
- Охранник избил подростка в торговом центре Санкт-Петербурга
"Ночная вахта отказалась есть корейку, потому что у нее якобы какой-то запах появился. Я, намазав корейку горчицей, съел и рассказал ребятам о столярном клее, как мы в блокаду считали его деликатесом. Все долго, от души смеялись: «Ну, Викторыч, уж вы даете, так даете! Ну, Викторыч, никто лучше вас не заливает!..» Второй механик добавил: «У меня тетка блокадница. Клей, правда, ели, но только желатин, а столярный никто есть не станет – не крути ребятам мозги…» Сперва я обозлился, полез в бутылку, потом взял себя в руки – безразлично стало. И грустно, что мы уже так далеки друг от друга, говорим на разных языках."
Хотя не думаю, что поможет - чем дальше, тем больше история воспринимается как сказка
Дети не верят, что такое в принципе возможно
Что для них далекая Ленинградская трагедия? Ровным счетом - ничего. Они научились не пропускать через себя чужую беду.
И вот теперь давайте посмотри через эту призму. А как донести, достучатся до детского сердечка? Провести аналогию. Показать в сравнении, что такое трагедия. Что такое голод? Этого не понять, если всего не лишится.
Но вот способы подачи информации могут быть нормальные и тупые.
Кто эти «мы»?
Если вы говорите о тех, кто его сначала недоделал, а потом недовоспитал, то согласен
А меня не надо включать в этот перечень.
У меня свои дети есть и я их воспитываю не так
Так, может, прежде чем кивать на всех и обобщать, каждый возьмется за воспитание того, кого сам наделал?
Впрочем, вопрос риторический по большей части
Есть родители которые должны вложить в голову детей что есть хорошо и плохо.
Показать и рассказать как оно было на самом деле (имею в виду блокаду в данном случае).
Касаемо этой темы, Я своих водил в музей блокады и все трое (разных возрастов) были очень впечатлены.
Я понимаю что время сейчас другое, однако какие то основы воспитания должны закладывать дома родители все таки.