14784
6
Почему у нас стали переписывать учебники по истории, и какую информацию в них заложили.
На днях прошла встреча Путина с редакторами новых учебников истории - Владимиром Мединским, ректором МГИМО Анатолием Торкуновым, научным руководителем Института всеобщей истории РАН Александром Чубарьяном, министром просвещения Сергеем Кравцовым. Обсуждали насущные проблемы с учебниками и то, как их решать.
Как высказался Путин, в 90-е годы в учебных программах была утрачена взаимосвязь и единая логика исторического процесса и учебных программ. Многие учебники писались за счёт иностранных грантов, что привело к тому, что в некоторых исторических периодах написана неправда, из-за чего сейчас и приходится менять учебные пособия.
Сам он с удивлением обнаруживал, что в старых учебниках "есть всё что угодно, только не правдивая информация о происходивших, скажем, во время той же Великой Отечественной войны событиях."
Сейчас во всех школах реализована единая программа по истории, разработанная ведущими специалистами. Новые учебники по истории для 10-11-х классов используются в школах с 1 сентября 2023 года и состоят из четырёх томов, включающих историю России и всеобщую историю.
На историю Великой Отечественной войны - 30 процентов времени, отдельные уроки по Сталинградской битве, Брестской крепости, блокаде Ленинграда. В учебники также включены разделы о наиболее актуальных вопросах современности (СВО, вхождение новых субъектов в состав России, международные отношения, расширение НАТО). Во Всеобщей истории особое внимание уделено странам Латинской Америки, Африки и Азии.
На историю Великой Отечественной войны - 30 процентов времени, отдельные уроки по Сталинградской битве, Брестской крепости, блокаде Ленинграда. В учебники также включены разделы о наиболее актуальных вопросах современности (СВО, вхождение новых субъектов в состав России, международные отношения, расширение НАТО). Во Всеобщей истории особое внимание уделено странам Латинской Америки, Африки и Азии.
Также осенью 2024 года в разных регионах РФ начался процесс практической проверки качества новых учебников по истории для 5–9-х классов. Они будут использоваться в школах с 1 сентября 2025 года. В книгах будут QR-коды, ведущие на дополнительные лекции, видеоролики и статьи, а также сериалы и фильмы по теме.
Новые единые учебники прежде всего будут направлены на то, чтобы взрастить чувство патриотизма и уйти от европоцентризма.
Как вам такая перепись истории?
Ссылки по теме:
- Тележка из магазина атаковала пенсионерку на парковке
- Неожиданный тест на терпение в отношениях
- Наказание за проигранный матч
- Простой и занимательный факт о кроликах
- В ПВЗ клиентки не поделили общее пространство и устроили драку
Я вот даже не знаю, кто у нас сейчас Солженицын:
- враг народа
- диссидент
- узник совести
- инагент
или уже снова враг народа?
К слову. На соловках, были построены прекрасные медучереждения для таких оти инвалидов ВОВ и не только на Соловках.
Чтоже до ГУЛАГа, то современная история показывает, что это было правильное решение. Сейчас ГУЛАГа нет и что мы видим вокруг нам. А в любой "войне" всегда есть непричастные жертвы. Такова жизнь.
Плюс политика тасует так, как ей надо.
Куликовская битва в русской истории что-то особенное и решающее. До недавнего времени рассказывалось о многих десятках тысяч воинов с одной стороны и в разы больше с проигравшей стороны. А в восточной истории подобный "случай сбора дани" хрен где найдешь (если верить "знающим историкам).
А теперь о самом наболевшем. "Мы" естественно гоним врага и побеждаем, опять освобождаем свою территорию от фашистских захватчиков". И эта фраза применима к обеим странам. На их стороне воюют приспешники геноцида и ненавистники нашей расы. На нашей стороне - потомки противников фашизма. Мы не несём потерь, а они похоронили всю страну и кидают всех на убой ради того, чтобы их президент мог показать красивую картинку в телевизоре. Они вероломно напали на нашу территорию, мы - просто защищаем свою. У нас самое передовое оружие, у них - без внешних поставок загнутся сразу.
И т.д. по списку. И это применимо к таким словам как "Россия и Украина", "Грузия и Россия", "Израиль и Палестина, "Израиль и Иран", "Израиль и Сирия", "Турция и Курдистан", "Корея и Корея", " Вьетнам и Вьетнам".
А правда не совсем такая простая и о "негативных моментах, которых нет" не принято говорить (сговоры, продажность генералов или политических верхушкой, да давай договорняки "туда стреляй, туда не стреляй, тут торгуем" и пр.).
Самый лучший учебник - советский. Барин - враг. Поп - пройдоха.
Так должно быть. Это должен быть основной лейтмотив.
Это как? Опять будем врать?