22360
1
На днях мы уже рассказывали о слабом образовании ученика десятого класса английской школы.
Теперь предлагаем посмотреть, что проходят в 10-м классе в России.
Теперь предлагаем посмотреть, что проходят в 10-м классе в России.
Источник:
Ссылки по теме:
- Американская школа интересно приобщает молодежь к чтению книг
- Железные доводы в пользу того, чтобы не отдавать ребенка в школу
- Прыжки с голой задницей через костер и другая дичь: современная жизнь одной школы под Новосибирском
- "Волос длинный - ум короткий": протоиерей РПЦ заявил, что женщины слишком глупы для работы в школе
- Россия попала в десятку самых умных стран
Новости партнёров
реклама
Вот где разгул русской смекалки! А это только малые. Что будет, когда пойдут углы побольше?
Да, спасибо за идею. Приглашаю к совместному написанию эпического труда "Четыре истока русской смекалки (по мотивам бестселлера В.М. Брадиса "четырёхзначные математические таблицы")". Произведение архисвоевременное, у меня один читатель уже в комментах стучится. Я, как доктор доктору, скажу Вам: оно ему обязательно поможет.
Один мой знакомый, сумасшедший... Кстати, нормальный человек. От нас с Вами он отличается тем, что знает, как в уравнениях квантовой механики решить проблемы ЖКХ. Мы с Вами не знаем, а он знает. Я это к тому, что Ваш случай не самый запущенный. Ну, принимаете предложение?
ЗЫ. Мы в десятом классе и посложнее задачки решали, но уровень заданий на вступительных экзаменах в ВУЗ все равно был выше.
Почему у нас оружие лучшее? А ведь это целая композиция наук - математики, физики, химии, металлургии и многих еще. Оттого-то на него гос-во поставило треть своих фишек и поставит еще, потому как сила - это способ диктовать свою волю на мировой арене и внутри страны. Сила должна быть мощнее всех.
А машинки можно купить в европе.
Он их забудет уже ко втору семестру института (если это не физ-мат)
Хочу высказаться более детально: весь математический инструмент осваивался ВЗРОСЛЫМИ людьми, для решения практических целей. Ну на кой хер пихать в детский мозг ЧУЖИЕ взрослые думки (я только про алгебру ))). Ну ведь можно всё это подать более увлекательно! Показать, что где это может пригодится. А раз не может, то исключить!
ИМХО То что ставиться на поток, всегда обречено на заурядность.
Хотя я это в классе 8-ом проходил