Они не должны находиться в одном классе со всеми и мешать обычным ребятам.
Те, кто нарушает дисциплину, хулиганит и хамит педагогу, должны исправлять своё поведение в трудовой школе. Об этом заявил заслуженный педагог РФ Александр Снегуров.
Хамы, откровенные нарушители дисциплины не должны находиться в классе, это моё убеждение. Они будут находиться в другом классе, даже другой школе. Это трудовая школа, они будут трудиться основную часть времени.
С этим сложно не согласиться. Особенно в свете последних инцидентов в школах: в одном из них парень с разбегу врезал девушке ногой в живот, во втором - боксёр-извращенец домогался до мальчиков из младших классов. Хотя этим персонажам всё же светит колония, а не трудовая школа.
Но в целом, на проблемы в учебных заведениях наконец-то обратили внимание. А именно на то, что школьники уже ни во что не ставят учителя, и дисциплина в классе идёт по известному месту. Дело уже доходит до драк.
Об этом даже заговорили в Совете по правам человека (СПЧ). А его глава, Валерий Фадеев, сообщил, что одной из мер борьбы с хулиганами станут отметки по поведению. Их на какое-то время отменил, теперь хотят вновь возродить оценку поведения школьников.
Двойки за поведение как средство борьбы с хулиганствующими учениками - это защита для учителя. <...> У меня простая позиция: есть ученики, и их не так много, которые ведут себя абсолютно нагло: плюются, оскорбляют учителя, ругаются матом. С ними надо работать. <...> Серьёзные меры должны быть только к таким «уникальным» ученикам, - заявил Фадеев.
Источник:
Тут надо заметить, что современный старшеклассник - это лоб под 1,90 м ростом и с весом около центнера. Двойкой за поведение такого точно не испугаешь. Так что над мерами по окультуриванию таких граждан чиновникам ещё стоит подумать.
Источник:
- «Ты всех уже задолбала»: в Красноярском крае педагог поругался с семиклассницей и его обязали заплатить ей за моральный ущерб
- В Ленобласти восьмиклассник обматерил педагога и устроил с ним драку
- «Школотун оказался крайне целеустремлëнным»: учитель из Калининграда обматерил ученика и сбросил его со стула
- В Уфе педагог не выдержал проделок зумера, взял его на удушающий и вытолкал из кабинета
- В Красноярской школе учитель физики почти год прыгал четвереньках и гавкал, а потом уволился
А в современных условиях, надо бить рублём, в прямой зависимости от доходов семьи.
Спецшколы для подобного контингента были всегда.
Можно и соседнюю область отправлять. Дополнительное воздействие будет.
"Согласно позиции ЮНЕСКО (1988) А. С. Макаренко отнесён к четырём педагогам (наравне с Д. Дьюи, Г. Кершенштейнером и М. Монтессори), определившим способ педагогического мышления в XX веке".
Единственный способ вернуть дисциплину в школы это возложить всю ответственность за детей на их родителей. Например, в том.,что ребенок несясь по школе споткнулся и разбил лоб должны быть виноваты родители, которые не научили ребенка тому,что бегать по коридорам нельзя, а не школа. Или если ребенка сбивает машина, опять таки спрашивать с родителей, а не со школы.
Если кто-то добровольно плюет в это самое образование, то нельзя насильно его впихивать. Значит, человек не заслуживает его. Пусть живет без образования. Государство честно его предлагало.
То же самое и с бесплатной медициной. Ударил врача скорой помощи - лишаешься полиса на 5 лет. Лечись в платных клиниках. Скорую вызывай за деньги. Через пять лет, если доживешь и если одумаешься, то можешь повторно обратиться за полисом. Но еще раз что-то вытворишь - пожизненно лечишься за свой счет.
В целом правильная мера, если обычные методы воздействия, ни от родителей, ни от педагогов не возымели действия.
Другое дело - штрафы родителям за КАЖДЫЙ косяк. Пропорционально величине.
Деньгами от штрафов компенсировать снижение НДС до 8%.
Профит.
Лично мне нравится японская система, когда по результатам успеваемости детей переводят в параллельные классы. То есть, в А-классе учатся лучшие, в Ё-классе соответственно. Учителя работают с более-менее равными по уму учениками.
К конкуренции надо привыкать с детства.
Я работая учителем в школе уже 31 (с 1993?) года. Поверь мне, я в "школе" разбираюсь не хуже чем вы. Все. Вместе взятые. Первая четверть - это не учебный процесс. Это адаптация. Да, я не заслуженный учитель. Но, моё мнение, то что говорит этот - политикантский трёп. НИОЧЁМ.
С другой стороны, у нас тут обычных школ не хватает ,а они хотят какие-то трудовые организовать.
С хрена ли? Насколько я помню ни один из них не достиг возраста уголовной ответственности. Так что будут благополучно ходить в ту же школу, в тот же класс.
Конституция РФ Статья 43
1. Каждый имеет право на образование.
2. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях.
Кстати
12 декабря в России отмечается важный государственный праздник День Конституции. Этот, утвержденный народным референдумом 1993 года документ, является фундаментом незыблемости страны, определяет права и обязанности государства и человека.
Предлагаешь переписать Конституцию?
Скажи как.
Точно также, как человек, пошедший на преступление добровольно лишает себя права на свободу передвижения. А последователь радикальных религиозных течений экстремистского толка добровольно лишает себя права на свободу вероисповедания.
- А я в школе-то больше не работаю, уволилась.
- И где же вы теперь?
- В исправительной колонии. Тоже учителем.
- Как же так?! Из школы и ... в колонию...
- Да всё нормально, что ты! Меня там ХОТЯ БЫ ОХРАНЯЮТ.