В сети развернулись бурные дебаты: было ли это преступление спонтанным или имеет место спланированная акция, которая объединяет его с аналогичными нападениями в школах.
15.01.2018 - нападение подростков с ножами на школьников (Пермь)
— avesandr (@avesandr) January 19, 2018
18.01.2018 - планируемое нападение 11-классника с ножом и бензином на школьников (Москва)
19.01.2018 - нападение подростков с топором и зажигательной смесью на школьников (Улан-Удэ)
То, что преступление готовилось заранее, уже понятно. Не ходи в школу, будет мясо!
Рассказ одноклассницы
Кто-то был не согласен в этим мнением
Порубили школьников топором? Да и хуй бы с ними! Зарезали учительницу на уроке? Вообще срать, у нас этих учителей как говна в Саратове! Есть темы поважнее: загнивающая Европа, замерзающая Украина и нищающая Америка.
— Сталингулаг (@StalinGulag) January 20, 2018
Других писателей-патриотов у меня для вас нет pic.twitter.com/y5vQgi2gII
«Во всех этих школьных безумных историях, что в Перми что в Бурятии, поражает абсолютная отмороженность нападавших. Они ничего не боятся, ни полиции, ни суда, ни бога, ни отпора от жертв, они готовы убивать и, самое главное, готовы умирать...»https://t.co/Z4dHC1bbuh
— Сталингулаг (@StalinGulag) January 19, 2018
Сeнaтoр oт Oмскoй oблaсти Eлeнa Мизулинa считает, что во всем виноват интернет и группы, в которые попадают подростки по недомыслию
Мы давно говорим об опасности так называемых групп с играми альтернативной реальности, которые взращивают жестокость, формируют агрессивную модель разрешения конфликтов. По информации Лиги безопасного интернета в соцсетях таких групп большое количество, в частности, ВКонтакте.
— Елена Мизулина (@emizulina) January 19, 2018
Сегодняшнее жуткое нападение на школу- это уже не первый случай. А значит - нужно смотреть системно. Есть основание полагать, что это целенаправленная акция, организованная через группы в социальных сетях
— Елена Мизулина (@emizulina) January 19, 2018
В таких группах детям внушают, что жизнь не одна, будет несколько попыток, как в игре, и все можно будет начать с начала. Детям даются различные задания, в том числе предлагают нападать на полицейских и совершать иные антисоциальные действия.
— Елена Мизулина (@emizulina) January 19, 2018
Некоторые пользователи решили, что нападавшие вряд ли имели поддержку в сети
Сомневаюсь, что дети у которых есть топор, имеют доступ к интернету, ведь им приходится рубить дрова, что бы не замерзнуть. А будь у Них газ, не было бы и топора, а будь у Них спортивные секции, было бы куда девать энергию. Старые «мудаки» не понимают интернета и боятся его. https://t.co/anU8s4oSrd
— Вячеслав Баженов (@Slavik_Bazhen) January 20, 2018
И, конечно, не обошлось без сравнения
Поножовщина в пермской школе, попытка пронести в школу нож в Москве, нападение школьников с топором и коктейлем Молотова в Бурятии. Малые, вы че? В вашем возрасте нас волновало только то, как бы денег с обеда на пивас после занятий хватило
— Засланный Казачок (@BadyanTrabadyan) January 19, 2018
Мнение Е.Лаховой, сенатора, главы Союза женщин России
Мнение А. Кузнецовой, уполномоченной по правам ребенка
Задержаны трое подозреваемых. Сейчас ведется проверка о принадлежности их к закрытым социальным группам и организации преступления другими лицами.
А как вы считаете, есть ли взаимосвязь между пермской трагедией и этим преступлением в Бурятии? Подражают ли школьники зарубежным подросткам, которые точно так же хладнокровно расправляются со своими одноклассниками и учителями из-за обид, непонимания и желания славы, пусть и таким путем? И что, наконец, не хватает нашим детям?
Источник:
- Полиция задержала школьниц, осквернивших Вечный огонь в Краснодарском крае
- Пчела из «Бригады» назвал сериал преступлением против России
- Ел снег и пел песни Высоцкого: сибиряк неделю блуждал по льду Байкала
- Пока один подросток с топором крушил школу в Улан-Удэ, другой - спасал детей
- Представительница Бурятии Александра Цыренова стала «Красой России-2017»
Если у вас есть потребность в чем-то, то интернет позволяет найти необходимое. Давайте смоделируем ситуацию. Пришел ребенок, которого обидели в школе. Забил в поисковик вопрос: хочу убить одноклассников. Мда, я сделал запрос сам, и вылезло вполне нормальное, представляющее срез общества. Ну ладно, предположим, что многие советы уже были опробованы и отброшены как не работающие. Мы имеем затянувшийся конфликт, при котором ребенок уже не имеет выбора, как ориентироваться на радикальное воплощение своих потребностей и общение с "однодумцами". В общем-то в сети я нашел гораздо больше помощи, чем призывов убивать. Но тут нарисовалась вторая проблема. Если ребенок перепробует и отбросит (допустим, по объективным причинам) все положительные варианты, то тогда радикальное решение проблемы будет для него логически и эмоционально оправдано. Получается, что если советы в сети помогли сотням подростков, то кому-то одному они не помогли и привели к радикальному решению проблемы.
Итого, мы имеем затянувшийся конфликт, который игнорируют окружающие подростка взрослые. Это большая проблема, с которой ребенок сам не сможет справиться. Хорошие советы уже не помогают.
Единственный разумный выход, это социальная реклама в интернете на такие запросы. Мол телефон доверия, мы решим ваши проблемы. Ну как-то так. И отслеживание аналогичных запросов и тем (можно и проверить если что). Запрет интернета и социальных сетей (кроме специфических тематических групп) не выход.
Было это и в моей школе когда я учился, интернета и соцсетей тогда не было.
Было это все с незапамятных времён.
Посмотреть к примеру тот же "повелитель мух" или "заводной апельсин"
Как правило бывают такие вот выродки, которые иногда и остальных подстёгивают.
Но пристёгивать к этому явлению интернет, совершенно неадекватно и смешно.
Помню мама знатного ремня выписала, когда я с одноклассницей целый день дома не появлялась (3 класс).
"Мы домой опаздывать с прогулки боялись, и не потому, что били..."
"Помню мама знатного ремня выписала .." )))))))
Потому что, имеено - потому что!
Другое дело что цели озвучены- нужно вырастить потребителя.
Источник: https://fishki.net/2490765-prestuplenija-shkolynikov-splanirovannye-akcii-ili-spontannaja-mesty-uchiteljam.htmlhttps://fishki.net/2490765-prestuplenija-shkolynikov-splanirovannye-akcii-ili-spontannaja-mesty-uchiteljam.htmlhttps://fishki.net/2490765-prestuplenija-shkolynikov-splanirovannye-akcii-ili-spontannaja-mesty-uchiteljam.htmlhttps://fishki.net/2490765-prestuplenija-shkolynikov-splanirovannye-akcii-ili-spontannaja-mesty-uchiteljam.html © Fishki.net
Власти, подражая западной системе школьного образования, извратили саму суть школьного обучения, которая была комплексной и разносторонней. А со школ вообще сняли воспитательную функцию, оставив только образовательную. Вот и ведут себя подростки с учителями по-хамски, ибо больше они им не указ ни в чём, а учителя, в свою очередь, относятся к ученикам лишь как объекту обогащения за счёт всевозможных поборов. Взаимное такое неуважение.
А не хватает нашим детям внимания родителей, постоянно озабоченных заработком, чтобы обеспечить своих детей всем необходимым. При этом сил на то, чтобы углубляться в интересы и переживания детей уже не остаётся.
Проблема эта разносторонняя, берущая начало в глобальных областях - образовании, экономике и культуре. А власти пытаются сузить её до одного косвенного фактора. Охотой на ведьм в интернете проблему не решить.