38064
7
Всё, что мы делаем в жизни наших детей, возвращается сторицей. Если ребёнок растёт в доверии – он тоже учится доверять другим, если малыша любят и поддерживают, он сам становится внимательным и заботливым.
Но есть страшные ошибки, которые взрослые совершают под воздействием гнева или равнодушия, не подумав, чем это может обернуться в маленькой детской душе…
Мы очень сильно обижаем наших детей, когда:
Но есть страшные ошибки, которые взрослые совершают под воздействием гнева или равнодушия, не подумав, чем это может обернуться в маленькой детской душе…
Мы очень сильно обижаем наших детей, когда:
1. НЕ ПОНИМАЕМ!
Лет в 13 я влюбилась. Женька был отличником – самодовольным и ехидным. Но мне казалось, что он – идеал. Однако идеал вовсе не обращал на меня никакого внимания, и я плакала. А мама, пытаясь меня утешить, несла полную чушь: «Да ты что! Это так несерьёзно. Через годик всё пройдёт!» А мне вовсе не хотелось, чтобы моё состояние влюблённости проходило.
Потом я увидела эту же картинку в фильме «Вам и не снилось»:
– Мама, я люблю Катю!
– Ой, не смеши. Таких Кать у тебя будет миллион!..
– И почему вы, родители, всё заранее за нас знаете?
Лет в 13 я влюбилась. Женька был отличником – самодовольным и ехидным. Но мне казалось, что он – идеал. Однако идеал вовсе не обращал на меня никакого внимания, и я плакала. А мама, пытаясь меня утешить, несла полную чушь: «Да ты что! Это так несерьёзно. Через годик всё пройдёт!» А мне вовсе не хотелось, чтобы моё состояние влюблённости проходило.
Потом я увидела эту же картинку в фильме «Вам и не снилось»:
– Мама, я люблю Катю!
– Ой, не смеши. Таких Кать у тебя будет миллион!..
– И почему вы, родители, всё заранее за нас знаете?
×
2. НЕ ПОДДЕРЖИВАЕМ!
Маленький Карузо прибежал из школы в слезах: «Мама! Учитель пения сказал, что у меня голос – как будто ветер в трубе завывает!». «Ну, что ты, сынок! Не слушай никого. Ты поёшь как самый прекрасный соловей в мире. Я это точно знаю!» Страшно подумать, что мир мог бы никогда не услышать великого тенора, если бы не эта мудрая женщина. Постоянно говорите своим детям: «Ты можешь! Ты с этим справишься!» – это очень окрыляет.
Маленький Карузо прибежал из школы в слезах: «Мама! Учитель пения сказал, что у меня голос – как будто ветер в трубе завывает!». «Ну, что ты, сынок! Не слушай никого. Ты поёшь как самый прекрасный соловей в мире. Я это точно знаю!» Страшно подумать, что мир мог бы никогда не услышать великого тенора, если бы не эта мудрая женщина. Постоянно говорите своим детям: «Ты можешь! Ты с этим справишься!» – это очень окрыляет.
3. СРАВНИВАЕМ с другими детьми.
«Посмотри, какая Анечка – чистенькая и аккуратная. Не то, что ты – поросёнок!» Кажется, знакомо? Одного не могу понять: чего хотят добиться мамаши, произнося эти слова? Кроме ненависти к Анечке, здесь трудно вызвать иные эмоции…
4. НАСМЕХАЕМСЯ!
Мы с маленькой сестрёнкой зашли с магазин. Сестре было 3 года, её лицо было раскрашено пятнами зелёнки: подхватила ветрянку. Продавщицы, которым было нечем себя занять, развернулись в нашу сторону и захихикали: «Ой, какая красавица к нам пришла! Вы только посмотрите!» Мне в голову пришла только одна мысль: где бы поблизости взять автомат и расстрелять их?..
«Посмотри, какая Анечка – чистенькая и аккуратная. Не то, что ты – поросёнок!» Кажется, знакомо? Одного не могу понять: чего хотят добиться мамаши, произнося эти слова? Кроме ненависти к Анечке, здесь трудно вызвать иные эмоции…
4. НАСМЕХАЕМСЯ!
Мы с маленькой сестрёнкой зашли с магазин. Сестре было 3 года, её лицо было раскрашено пятнами зелёнки: подхватила ветрянку. Продавщицы, которым было нечем себя занять, развернулись в нашу сторону и захихикали: «Ой, какая красавица к нам пришла! Вы только посмотрите!» Мне в голову пришла только одна мысль: где бы поблизости взять автомат и расстрелять их?..
5. ОБИЖАЕМ словами и поступками.
В 8-м классе я считала себя вполне взрослой и самостоятельной девушкой. Однажды мы засиделись с папой над геометрией, которую мой мозг напрочь отказывался понимать. И тогда папа в сердцах шлёпнул меня… по попе! Было не столько больно, сколько невероятно обидно! Я долго с ним не разговаривала. А он не мог понять, что уж так сильно меня задело…
6. КРИЧИМ и выходим из себя.
Помню в роддоме моя соседка, измученная хныканьем своего малыша, схватила его и начала трясти и орать: «Какого чёрта тебе ещё надо?» Никогда не забуду огромные, синие, полные ужаса глаза малыша, который не понимал, что происходит. Кажется, ей самой потом было очень стыдно…
В 8-м классе я считала себя вполне взрослой и самостоятельной девушкой. Однажды мы засиделись с папой над геометрией, которую мой мозг напрочь отказывался понимать. И тогда папа в сердцах шлёпнул меня… по попе! Было не столько больно, сколько невероятно обидно! Я долго с ним не разговаривала. А он не мог понять, что уж так сильно меня задело…
6. КРИЧИМ и выходим из себя.
Помню в роддоме моя соседка, измученная хныканьем своего малыша, схватила его и начала трясти и орать: «Какого чёрта тебе ещё надо?» Никогда не забуду огромные, синие, полные ужаса глаза малыша, который не понимал, что происходит. Кажется, ей самой потом было очень стыдно…
7. ИГНОРИРУЕМ!
И, поверьте, это самое страшное. Японский учёный продемонстрировал всему миру опыт с растениями. Три одинаковых зернышка были посажены в три баночки.
Каждое утро, проходя мимо первой банки, учёный здоровался с росточком и говорил ему ласковые слова.
Перед второй банкой он кричал и обзывал растение обидными словами.
Третий росток он просто игнорировал: не глядя, проходил мимо. Нетрудно догадаться, что произошло с ростками через месяц.
Первый колосился сочным зелёным цветом во всю ширину подоконника.
Второй совершенно высох.
А третий – загнил! Дети тоже подобны зелёным росткам: родители с годами пожинают лишь то, что взрастили сами!
И, поверьте, это самое страшное. Японский учёный продемонстрировал всему миру опыт с растениями. Три одинаковых зернышка были посажены в три баночки.
Каждое утро, проходя мимо первой банки, учёный здоровался с росточком и говорил ему ласковые слова.
Перед второй банкой он кричал и обзывал растение обидными словами.
Третий росток он просто игнорировал: не глядя, проходил мимо. Нетрудно догадаться, что произошло с ростками через месяц.
Первый колосился сочным зелёным цветом во всю ширину подоконника.
Второй совершенно высох.
А третий – загнил! Дети тоже подобны зелёным росткам: родители с годами пожинают лишь то, что взрастили сами!
А теперь отведите взгляд от монитора и представьте вашего малыша.
Вот он сжимает пухлые кулачки, смешно морщит нос и улыбается во всю ширину своего беззубого рта. И в ответ в вашей груди разворачивается что-то большое и нежное. Этот малыш любит вас безусловно: в любом настроении, с любыми подарками, просто потому, что вы – его мама или папа! И за одну эту улыбку вы отдадите всё на свете!
Помните об этом как можно чаще и любите своих детей!
Вот он сжимает пухлые кулачки, смешно морщит нос и улыбается во всю ширину своего беззубого рта. И в ответ в вашей груди разворачивается что-то большое и нежное. Этот малыш любит вас безусловно: в любом настроении, с любыми подарками, просто потому, что вы – его мама или папа! И за одну эту улыбку вы отдадите всё на свете!
Помните об этом как можно чаще и любите своих детей!
Ссылки по теме:
- Иногда молодые мамаши - полные дуры
- Как заставить родителей полюбить твоего парня
- Родители и дети
- Интересные идеи мамам и папам на заметку
- Родители старались
1. НЕ ПОНИМАЕМ!
А потом, лет через 10, вы понимаете, как мама была права. А то что на не стала травмировать ваш мозг реальностью, это ее отношение к вам, правда это первый шаг к романтичной одинокой кошатнице 40 лет.
2. НЕ ПОДДЕРЖИВАЕМ!
Это подходит для детишек 2-6 лет, а дальше, ребята, не надо себя обманывать: не все дети одинаково талантливы. Сколько я перевидел этих бездарностей, родители которых всем рассказывали о гениальности их дитяти. Конечно, проще говорить, что ты гениально поешь или рисуешь прекрасно - а все остальные идиоты и ничего не понимают - чем объяснить, что у тебя нет слуха, или научить действительно делать качественнее.
3. СРАВНИВАЕМ с другими детьми.
А кто сказал, что сравнение с другими плохо? Просто нужны сравнения и с плохими, и с хорошими. А сравнивают нас всегда и везде.
4. НАСМЕХАЕМСЯ!
Хуже будет, когда это чудо вырастит и будет неспособно противостоять насмешкам. Просто не все родители умею это делать тонко и грамотно.
5. ОБИЖАЕМ словами и поступками.
Да-да, как сюда не воткнули еще стояние в углу и порку ремнем. Сейчас бы точно холивар начнется. Ни один нормальный родитель никогда детей не обижает намеренно. Родители тоже учатся вместе с детьми.
6. КРИЧИМ и выходим из себя.
Родители не роботы и не могут бегать всегда и везде с одной улыбкой и везде рассыпать лепестки роз. Бывало у меня, срывался, но потом осознавал и извинялся. У нас должно быть живое общение, а не идеальное.
7. ИГНОРИРУЕМ!
Иногда игнорирование на некоторых действует очень отрезвляюще. Потому что автор упорно не отмечает тот факт, что детишки порой - очень качественные манипуляторы.
В итоге, вырастив дочь 20 лет, могу сказать, что главное не это не слова - "какой ты гениальный", а прививать вкус; отношения с детьми - это не тисканье и сюсюканье с ними, а искренность, а иногда и суровая реальность. И постоянные разговоры с ними - они ж мир познают.
сейчас уложил у себя на кровати
жалкий такой (((
щас потопаю тоже ложиться
10 лет – не, мама не всё знает
15 лет– да что мать вообще в жизни понимает?
30 лет –… надо было слушать маму…
Спустя годы, понимаешь, что всё верно :)
она хорошая и я люблю свою маму
но если бы я её слушал - было бы очень потом хреново
это я сейчас понимаю
мне 31
б) жизнь- поганая штука, все всех жрут.
Он понимает.
А вот те, кто рисуют детям мир в розовых тонах- потом пожинают плоды ввиде суицидничков.
А если серьезно, то просто детей любить надо по настоящему, не слепой всепожирающей любовью,а нормальной, человеческой и все они простят, все поймут! Ну, а если не любить, тогда и заводить не надо, детки обязательно должны быть любимыми, ИМХО!
Мне кажется, что если с ребенком обращаться не как с ребенком, а как со взрослым небольшого роста, то и проблем не будет. Мы же не поступаем со взрослыми так, как описано выше. Только не надо говорить "Вася, хватит плакать, ты уже взрослый", это не поможет. Надо общаться как со взрослыми людьми.