10
1
Фашистское слово!
Эта история произошла с моим другом Лёхой, в раннем детстве. Однажды, когда Лехе было всего пять лет и он только-только научился читать, бабушка пошла с ним в магазин.
По пути в магазин Леха старательно читал все попадающиеся на глаза вывески, так как своему умению читать сам еще очень удивлялся и одновременно гордился.
Проходя вместе с бабушкой по улицам, Леха старательно вычитывал в слух все попадающиеся надписи.
— Га-стро-ном! – читал самозабвенно Леха
— Ап-те-ка!
А взрослые, слыша это, умилялись!
— Какой развитой ребенок! – то и дело произносили встречные. Бабушка на эти возгласы только радостно улыбалась.
Когда они уже пошли домой, то на обратном пути дорога их проходила мимо забора, за которым шла стройка. И вот на этом самом заборе Леха и обнаружил, а затем и очень громко прочёл короткое слово из трёх букв.
— Леша, никогда больше не произноси в слух этого слова! Это плохое, фашистское слово! – стала объяснять сильно расстроенная бабушка.
А потом, спустя пару дней, у Лехи был день рождения. Чтобы именинник не мешал взрослым гостям отмечать его день рождения, Лехе дали подаренные карандаши, бумагу и посадили рисовать.
И Леха начал рисовать войну. На его полотне ярко-зелёные, с красными звездами танки вели наступление, а позади них дымились подбитые немецкие танки. И на каждом немецком танке горело то самое оранжевое слово из трёх букв.
Своё творение Лёха представил на суд взрослых и рисунок пошёл по рукам.
— Однако!- подумал дядя Петя.
— Вот оно, свободное воспитание! - подумала тетя Маша.
— Выпорю паршивца! - решил папа.
— Лешенька, а кто тебе рассказал про это слово? — медовым голоском спросила мама.
— Бабушка! — чистосердечно признался Леха.
Вот так Лёха сдал свою бабушку.
Эта история произошла с моим другом Лёхой, в раннем детстве. Однажды, когда Лехе было всего пять лет и он только-только научился читать, бабушка пошла с ним в магазин.
По пути в магазин Леха старательно читал все попадающиеся на глаза вывески, так как своему умению читать сам еще очень удивлялся и одновременно гордился.
Проходя вместе с бабушкой по улицам, Леха старательно вычитывал в слух все попадающиеся надписи.
— Га-стро-ном! – читал самозабвенно Леха
— Ап-те-ка!
А взрослые, слыша это, умилялись!
— Какой развитой ребенок! – то и дело произносили встречные. Бабушка на эти возгласы только радостно улыбалась.
Когда они уже пошли домой, то на обратном пути дорога их проходила мимо забора, за которым шла стройка. И вот на этом самом заборе Леха и обнаружил, а затем и очень громко прочёл короткое слово из трёх букв.
— Леша, никогда больше не произноси в слух этого слова! Это плохое, фашистское слово! – стала объяснять сильно расстроенная бабушка.
А потом, спустя пару дней, у Лехи был день рождения. Чтобы именинник не мешал взрослым гостям отмечать его день рождения, Лехе дали подаренные карандаши, бумагу и посадили рисовать.
И Леха начал рисовать войну. На его полотне ярко-зелёные, с красными звездами танки вели наступление, а позади них дымились подбитые немецкие танки. И на каждом немецком танке горело то самое оранжевое слово из трёх букв.
Своё творение Лёха представил на суд взрослых и рисунок пошёл по рукам.
— Однако!- подумал дядя Петя.
— Вот оно, свободное воспитание! - подумала тетя Маша.
— Выпорю паршивца! - решил папа.
— Лешенька, а кто тебе рассказал про это слово? — медовым голоском спросила мама.
— Бабушка! — чистосердечно признался Леха.
Вот так Лёха сдал свою бабушку.
Дальнейший ваш диалог представил.
Дед:
Вы:
- Это плохое слово, его не надо говорить.
- Хорошо, но если я буду обижен, то я буду его говорить.
Был в городе детства, это слово на месте, замазано, но все равно понятно, что там написано.