35808
11
Ноам Хомский составил список довольно интересных способов, при помощи которых средства массовой информации с легкостью манипулирует сознанием простого населения. Такое нужно знать каждому.
Отвлечение внимания.
Основным элементом управления обществом является отвлечение внимания людей от важных проблем и решений, принимаемых политическими и экономическими правящими кругами, посредством постоянного насыщения информационного пространства малозначительными сообщениями. Прием отвлечения внимания весьма существенен для того, чтобы не дать гражданам возможности получать важные знания в области науки, экономики, психологии, нейробиологии и кибернетики.
«Постоянно отвлекать внимание граждан от настоящих социальных проблем, переключая его на темы, не имеющие реального значения. Добиваться того, чтобы граждане постоянно были чем-то заняты и у них не оставалось времени на размышления; с поля – в загон, как и все прочие животные (цитата из книги «Тихое оружие для спокойных войн»).
×
Создавать проблемы, а затем предлагать способы их решения.
Данный метод также называется «проблема-реакция-решение». Создается проблема, некая «ситуация», рассчитанная на то, чтобы вызвать определенную реакцию среди населения с тем, чтобы оно само потребовало принятия мер, которые необходимы правящим кругам. Например, допустить раскручивание спирали насилия в городах или организовать кровавые теракты для того, чтобы граждане потребовали принятия законов об усилении мер безопасности и проведения политики, ущемляющей гражданские свободы.
Или: вызвать экономический кризис, чтобы заставить принять как необходимое зло нарушение социальных прав и сворачивание работы городских служб.
Способ постепенного применения
Чтобы добиться принятия какой-либо непопулярной меры, достаточно внедрять ее постепенно, день за днем, год за годом. Именно таким образом были навязаны принципиально новые социально-экономические условия (неолиберализм) в 80-х и 90-х годах прошлого века.
Сведение к минимуму функций государства, приватизация, неуверенность, нестабильность, массовая безработица, заработная плата, которая уже не обеспечивает достойную жизнь. Если бы все это произошло одновременно, то наверняка привело бы к революции.
Обращаться к народу как к малым детям.
В большинстве пропагандистских выступлений, рассчитанных на широкую публику, используются такие доводы, персонажи, слова и интонация, как будто речь идет о детях школьного возраста с задержкой в развитии или умственно неполноценных индивидуумах.
Чем усиленнее кто-то пытается ввести в заблуждение слушающего, тем в большей степени он старается использовать инфантильные речевые обороты. Почему? «Если кто-то обращается к человеку так, как будто ему 12 или меньше лет, то в силу внушаемости, в ответ или реакции этого человека, с определенной степенью вероятности, также будет отсутствовать критическая оценка, что характерно для детей в возрасте 12 или менее лет.
Отсрочка исполнения.
Другой способ продавить непопулярное решение заключается в том, чтобы представить его в качестве «болезненного и необходимого» и добиться в данный момент согласия граждан на его осуществление в будущем. Гораздо проще согласиться на какие-либо жертвы в будущем, чем в настоящем.
Во-первых, потому что это не произойдет немедленно. Во-вторых, потому, что народ в массе своей всегда склонен лелеять наивные надежды на то, что «завтра все изменится к лучшему» и что тех жертв, которых от него требуют, удастся избежать. Это предоставляет гражданам больше времени для того, чтобы свыкнуться с мыслью о переменах и смиренно принять их, когда наступит время.
Делать упор на эмоции в гораздо большей степени, чем на размышления.
Воздействие на эмоции представляет из себя классический прием, направленный на то, чтобы заблокировать способность людей к рациональному анализу, а в итоге и вообще к способности критического осмысления происходящего. С другой стороны, использование эмоционального фактора позволяет открыть дверь в подсознательное для того, чтобы внедрять туда мысли, желания, страхи, опасения, принуждения или устойчивые модели поведения…
Держать людей в невежестве, культивируя посредственность.
Добиваться того, чтобы люди стали неспособны понимать приемы и методы, используемые для того, чтобы ими управлять и подчинять своей воле. «Качество образования, предоставляемого низшим общественным классам, должно быть как можно более скудным и посредственным с тем, чтобы невежество, отделяющее низшие общественные классы от высших, оставалось на уровне, который не смогут преодолеть низшие классы.
Побуждать граждан восторгаться посредственностью.
Внедрять в население мысль о том, что модно быть тупым, пошлым и невоспитанным…
Усиливать чувство собственной вины.
Заставить человека уверовать в то, что только он виновен в собственных несчастьях, которые происходят ввиду недостатка его умственных возможностей, способностей или прилагаемых усилий. В результате, вместо того, чтобы восстать против экономической системы, человек начинает заниматься самоуничижением, обвиняя во всем самого себя, что вызывает подавленное состояние, приводящее, в числе прочего, к бездействию. А без действия ни о какой революции и речи быть не может!
Знать о людях больше, чем они сами о себе знают.
В течение последних 50 лет успехи в развитии науки привели к образованию все увеличивающегося разрыва между знаниями простых людей и сведениями, которыми обладают и пользуются господствующие классы.
Благодаря биологии, нейробиологии и прикладной психологии, «система» получила в свое распоряжение передовые знания о человеке, как в области физиологии, так и психики. Системе удалось узнать об обычном человеке больше, чем он сам о себе знает. Это означает, что в большинстве случаев система обладает большей властью и в большей степени управляет людьми, чем они сами.
Источник:
Ссылки по теме:
- Новый фотоприкол
- Прикольные фото
- Смешные картинки
- В какой стране вам точно вернут потерянный кошелёк
- Фотоподборка
"Создавать проблемы, а затем предлагать способы их решения" тут конкретных и ярких примеров не заметил, достаточно предыдущего примера - он сейчас самый актуальный для нашего народа.
"Способ постепенного применения" - примерно с 50х годов началась пропаганда в советских фильмах алкоголя. Сначала пропагандировали шампанское на праздник, потом просто алкоголь и табак, потом уже запрещенные наркотики. Постепенно в СМИ вошла пропаганда наркотиков и мы к ней настолько привыкли что не замечаем ее. Например, посмотрите фильмы Гайдая или Рязанова. Подробнее тут http://vk.com/club55410884http://vk.com/club55410884
"Обращаться к народу как к малым детям" может я понял неправильно, но по-моему наоборот,многим нужно научиться разговаривать просто и понятно, чтобы даже 12-летний ребенок мог понять, а желательно 8 или 5-летний. Когда слушаешь научный бред или бред говорящих про политику, то хочется попросить не умничать и не запудривать мозг умными словами, а говорить просто.
"Делать упор на эмоции в гораздо большей степени, чем на размышления". Может быть не совсем подходит, но в пропаганде в СМИ можно встретить, когда в СМИ манипулируют мнением зрителя при этом не приводя нормальных аргументов и анализа, а просто высмеивая что-нибудь. Например, Саакашвили высмеивали (чтобы создать впечатление неадекватного) в Прожекторперисхилтон с помощью подборки цитат, где он ошибается. Еще один пример манипуляции - неконструктивное пользование фактами, например, говорят "В Грузии предложили ... (тут что-то против русских должно быть)", российский зритель негодует, какие грузины нехорошие, а на самом деле может быть, что "предложили" это кто-то мелкий ляпнул, а в них СМИ растрындели погромче и создали впечатление, что все грузины и правительство так думают.
"Держать людей в невежестве, культивируя посредственность" чего никогда не покажут по ТВ (при нынешнем его состоянии) так это действительные приемы манипуляции зрителями. Кстати, те кто не смотрят телевизор особо не гордитесь, скрытая реклама и пропаганда есть в фильмах, которые вы наверняка смотрите в инете, а также передачах, например, в квн пропаганда зашкаливает.
"Побуждать граждан восторгаться посредственностью" по-моему проще сразу наркотики пропагандировать (как сейчас активно и происходит), народ тупеет от них больше чем от чего либо.
"Знать о людях больше, чем они сами о себе знают. " по-моему не надо знать ни психологии ни биологии. Просто надо быть внимательным. Президент или представители власти думаю не так много другого знают чего не знают обычные люди. 95% инфы в открытых источниках. Достаточно просто смотреть по сторонам и уметь думать и уже можно заметить основные тенденции и вообще понимать что происходит со страной или миром. ведь есть люди, которые разбогатели с нуля до миллиардов, потому что думали головой, а не знания тайные получили о психике и физике. Нет никаких тайных знаний (как мне кажется), нужно просто заниматься развитием себя.
Но, как показывает практика, эти методы, все же, имеют очень обширную аудиторию, не желающих думать самостоятельно. Потому так долго и обсуждаются эти переводы часов, запреты на курение, ввод/отмена промилле, запрет на пропаганду гей-движения.
Вместо того, чтобы заняться медициной, ремонтом дорог и образованием.
Но, как показывает практика, эти методы, все же, имеют очень обширную аудиторию, не желающих думать самостоятельно. Потому так долго и обсуждаются эти переводы часов, запреты на курение, ввод/отмена промилле, запрет на пропаганду гей-движения.
Вместо того, чтобы заняться медициной, ремонтом дорог и образованием.