41411
4
Признаюсь честно, если б сейчас учился в школе, ходил бы только на ее уроки. Мало того, что красавица, так еще и учит таким вещам!
Можете сейчас вспомнить, чем занимались на допотопных ЭВМ в 2000-х, и чему вас учили? Я, честно, с трудом - основные знания получил скорее в институте.
Очень многое зависит от того, кто пытается вложить нам в голову определенные знания. Если учитель фанат своего дела, буквально горит на работе, то и ученики у него вырастают такими же.
Отличным примером можно считать Екатерину Балькину из Самары, которая недавно получила звание самой "цифровой" учительницей страны.
Очень многое зависит от того, кто пытается вложить нам в голову определенные знания. Если учитель фанат своего дела, буквально горит на работе, то и ученики у него вырастают такими же.
Отличным примером можно считать Екатерину Балькину из Самары, которая недавно получила звание самой "цифровой" учительницей страны.
Сама девушка скромно называет себя "разработчиком детей". Первые занятия для самых маленьких она проводит без компьютеров, дети начинают осваивать настольные алгоритмические игры. И при этом еще занимаются робототехникой. С 5-6 класса Екатерина вводит в работу гаджеты. Ее ученики пробуют создавать собственные компьютерные игры.
На уроках ребята учатся разбираться в функционировании действующих гаджетов, автоматов, машин, принцип которых основан на работе программ.
Обучение программированию, вот то чего, наверное, нет еще ни в одной обычной школе. Ребята создают собственные QR-коды, которые даже развешены на стенах школы. Их создавали специально для сайта школы. Больше того, у них есть даже QR-библиотека.
На уроках ребята учатся разбираться в функционировании действующих гаджетов, автоматов, машин, принцип которых основан на работе программ.
Обучение программированию, вот то чего, наверное, нет еще ни в одной обычной школе. Ребята создают собственные QR-коды, которые даже развешены на стенах школы. Их создавали специально для сайта школы. Больше того, у них есть даже QR-библиотека.
Катины ученики, с ее помощью, создают программы для голосовых помощников. Здесь так и хочется вставить: а чего добился ты?! У них уже есть программы, которые ребята используют в соцсетях- боты-помощники в «Телеграме», с помощью которых можно узнавать расписание уроков.
За хорошую успеваемость ученики получают бонусы, которые затем меняются на оценку. Чем больше стремлений и желаний, тем больше бонусов!
Хотели бы такую учительницу для своих детей? А может и сами были бы не прочь побывать на ее уроках?
Хотели бы такую учительницу для своих детей? А может и сами были бы не прочь побывать на ее уроках?
Ссылки по теме:
- Кидается яйцами и плюет на двери: пенсионерка терроризирует соседей во Владивостоке
- Парень предложил людям понюхать «тестер нового аромата»
- В магазине появился необычный пушистый кассир
- Полет в виртуальной реальности
- В поисках сантехника
Исходя из моего опыта, так как работаю в этой индустрии, обращаются к нам работники вузов (очень почетных вузов на самом деле), просят помочь организовать класс или провести олимпиаду (хакатон как нынче принято называть), то сталкиваюсь с реально низким уровнем подготовки преподавателей, студенты же неплохие, но знания они набирают самостоятельно кто как умеет. Собственно сегодня все то же самое, что и было во времена когда я учился в 90е годы. Полагаю, что в коле дела не лучше.
А так да, нормальных преподавателей почти нет. Плюс они наглухо загружены бюрократией. Плюс деткам много прав дали. Раньше учитель был - царь и бог, а сейчас его вечно крайним выставляют, а детишки вообще в край оборзели.
итак, сначала. для мудаков. методистов в стране очень мало. я являюсь методистом информатики. во-первых, нет такой вакансии, если ты попробуешь ее найти. туда невозможно прийти по желанию. туда только зовут. во-вторых, при мне по стране сдавали экзамен на методистов несколько тысяч человек, в итоге его сдали 10. твоих мозгов там не хватит даже на этапе первого созвона.
далее. фраза "в разы" означает - не более, чем в 10 раз. для полных дольоебов уж поясню, хотя реально влом. че ж у тя за диплом? заборостроительного техникума? раз это для тебя новость.
далее. твое отношение ко мне меня вообще не интересует, хоть ты этого не понимаешь.
далее.
егэ имеет варианты ответов? нет, ты мудак.
(на всякий случай, является ли тест из большого количества вопросов с вариантами ответов проще, чем без них? нет, ты мудак.)
егэ сдать проще советских экзаменов? нет, в разы сложнее, мудак.
ты сдашь егэ по математике на 100? нет, ты мудак его не сдашь на 100. а дети сдают. те самые, которые "поколение егэ". да, на кавказе у всех 100, это понятно, но в москве именно сдают, и больше никак.
А ничего, что алгоритмы и программирование в школьной программе по информатике изначально заложены?
Но что правда то правда - ТАК мало кто преподает.
з.ы. конечно, знание dos сегодня особенно актуально
Что-то типа такого :)
... И при этом еще занимаются робототехникой... Я, так понимаю, что остальные учителя в РФ просто не желают этого делать, родная власть им все условия создала, материальную базу... А они просто ленивые и злые.
Прочитал заголовок и представилось: