1751
2
Однажды к известному писателю-фантасту и специалисту по компьютерам Джошуа Кляйну пришёл его приятель и пожаловался на ворон, которые повадились к нему во двор. Будучи человеком увлекающимся, Кляйн принялся изучать биологию американских ворон (Corvus brachyrhynchos). Через десять лет эта работа принесла ему известность среди биологов. Джошуа пришла в голову идея использовать ворон на благо человека.
Он придумал, ни много ни мало, торговый автомат и научил ворон им пользоваться.
Итак, четыре этапа обучения.
1. Сначала автомат просто поставили на место, куда прилетало много ворон, и разбросали вокруг него арахис и монеты. Привлечённые вкусной едой птицы быстро привыкли к новому предмету. Когда орехи на земле кончились, вороны заметили, что они есть и на лотке автомата. А когда лакомство склевали и там, автомат выбросил новую порцию орехов. Постепенно вороны привыкли к звуку работающей машины и совсем было расслабились от обилия еды.
2. Но однажды бесплатный пир кончился. В какой-то момент на лотке оказались только монеты. Тогда самая сообразительная ворона смахнула монету в лоток, и оттуда появился долгожданный орех. Подкладывая монеты, Кляйн добился того, что вороны научились смахивать их в лоток и в награду получали орехи.
3. В один прекрасный момент и в лотке не оказалось монет. Но вороны успели запомнить, что загадочный железный ящик уже дважды заставлял их менять поведение, чтобы получить орехи, и попытались разобраться, что случилось на этот раз. Вороны яростно атаковали ящик, склёвывая всё подряд, но их попытки получить лакомство были тщетны. Наконец одна из них сделала то, ради чего проводился весь эксперимент. Ворона «вспомнила», что, когда орехи появились на земле в первый раз, там же были и монеты. Ворона спрыгнула на землю, взяла монету, бросила её в лоток автомата и, естественно, получила вознаграждение. Вслед за ней остальные птицы начали делать то же самое.
4. Наконец вокруг автомата монеты кончились и всё производство начало приносить профит, так как теперь вороны начали искать потерянные монетки для обмена на орехи по всей округе.
Если учесть, что:
а) только в США ежегодно теряется мелочи на 216 млн долларов,
б) вороньи семьи крепки, и потомство обучают не менее двух лет,
то потенциал бизнес-проекта весьма неплох.
Итак, четыре этапа обучения.
1. Сначала автомат просто поставили на место, куда прилетало много ворон, и разбросали вокруг него арахис и монеты. Привлечённые вкусной едой птицы быстро привыкли к новому предмету. Когда орехи на земле кончились, вороны заметили, что они есть и на лотке автомата. А когда лакомство склевали и там, автомат выбросил новую порцию орехов. Постепенно вороны привыкли к звуку работающей машины и совсем было расслабились от обилия еды.
2. Но однажды бесплатный пир кончился. В какой-то момент на лотке оказались только монеты. Тогда самая сообразительная ворона смахнула монету в лоток, и оттуда появился долгожданный орех. Подкладывая монеты, Кляйн добился того, что вороны научились смахивать их в лоток и в награду получали орехи.
3. В один прекрасный момент и в лотке не оказалось монет. Но вороны успели запомнить, что загадочный железный ящик уже дважды заставлял их менять поведение, чтобы получить орехи, и попытались разобраться, что случилось на этот раз. Вороны яростно атаковали ящик, склёвывая всё подряд, но их попытки получить лакомство были тщетны. Наконец одна из них сделала то, ради чего проводился весь эксперимент. Ворона «вспомнила», что, когда орехи появились на земле в первый раз, там же были и монеты. Ворона спрыгнула на землю, взяла монету, бросила её в лоток автомата и, естественно, получила вознаграждение. Вслед за ней остальные птицы начали делать то же самое.
4. Наконец вокруг автомата монеты кончились и всё производство начало приносить профит, так как теперь вороны начали искать потерянные монетки для обмена на орехи по всей округе.
Если учесть, что:
а) только в США ежегодно теряется мелочи на 216 млн долларов,
б) вороньи семьи крепки, и потомство обучают не менее двух лет,
то потенциал бизнес-проекта весьма неплох.
Источник:
реклама
только пока ворон научишь - зима придет у нас...
Книжки - наши друзья. Наркотики - наши враги.
2. автомат может снегом земести.
3.1. - жулики
3.2. - жулики от налоговой