3202
2
Школьный учитель схлопотал приговор за секс со школьницей (старшеклассница, если что). Получил за это дело 13 месяцев тюрьмы (если сравнивать с аналогичными делами по стране, то 13 месяцев - это много) - и подал апелляцию: мол, слишком жёсткое дали наказание, нужно уменьшить.
Адвокат, конечно, очень старался, очень хотел смягчить приговор и в качестве оружия притащил аж 78(!) положительных характеристик, которые написали на учителя его коллеги и другие ученики - в доказательство безупречной репутации и замечательного характера осуждённого. Мол, с такими-то характеристиками нужно обязательно принять это дело как важный смягчающий фактор, а суд первой инстанции их в должной степени не оценил. А вот если бы принял во внимание этот смягчающий фактор, то такой срок бы точно не дал!
Судя по всему, после 78 положительных характеристик адвокат и осуждённый просто не видели, как они могут проиграть.
И уж тем более не думали, что это может выйти им боком.
А оно вышло.
Апелляционный суд внимательно прочитал характеристики - и заявил: они чётко демонстрируют позицию доверия (в российском УК это формулируется как "совершение преступления с использованием доверия, оказанного виновному в силу его служебного положения или договора"), которая есть у осуждённого в отношении жертвы - и других детей! - и он этим доверием совершенно явно воспользовался.
А это - очень серьёзное отягчающее обстоятельство, которое суд первой инстации не учёл, вынося приговор. Так что приговор не смягчили... Бедняга адвокат, а он-то ведь хотел как лучше!
***
А теперь вот вам ещё один нюанс по этому делу.
Который, кстати, у многих кардинально меняет отношение к этой истории.
Учитель в этой истории на самом деле - женщина. Учительница физкультуры в католической школе, 35 лет. Ученик же - мальчик. Старшеклассник, 17 лет.
Обстоятельтсва дела: учительница и ученик обменивались смс-ками весьма откровенного содержания довольно долгое время. Например, только за два дня до "дня Х" они наэсэмэсили друг другу больше 300 сообщений.
В "день Х" юноша был в сильном подпитии, муж учительницы - в командировке. Учительница пригласила ученика к себе домой, ну и... статья УК Канады о сексуальной эксплуатации несовершеннолетнего.
***
Что интересно, практикой показано, что в первом варианте история у людей вызывает куда больше осуждения, чем во втором... Повод задуматься, не так ли?
Судя по всему, после 78 положительных характеристик адвокат и осуждённый просто не видели, как они могут проиграть.
И уж тем более не думали, что это может выйти им боком.
А оно вышло.
Апелляционный суд внимательно прочитал характеристики - и заявил: они чётко демонстрируют позицию доверия (в российском УК это формулируется как "совершение преступления с использованием доверия, оказанного виновному в силу его служебного положения или договора"), которая есть у осуждённого в отношении жертвы - и других детей! - и он этим доверием совершенно явно воспользовался.
А это - очень серьёзное отягчающее обстоятельство, которое суд первой инстации не учёл, вынося приговор. Так что приговор не смягчили... Бедняга адвокат, а он-то ведь хотел как лучше!
***
А теперь вот вам ещё один нюанс по этому делу.
Который, кстати, у многих кардинально меняет отношение к этой истории.
Учитель в этой истории на самом деле - женщина. Учительница физкультуры в католической школе, 35 лет. Ученик же - мальчик. Старшеклассник, 17 лет.
Обстоятельтсва дела: учительница и ученик обменивались смс-ками весьма откровенного содержания довольно долгое время. Например, только за два дня до "дня Х" они наэсэмэсили друг другу больше 300 сообщений.
В "день Х" юноша был в сильном подпитии, муж учительницы - в командировке. Учительница пригласила ученика к себе домой, ну и... статья УК Канады о сексуальной эксплуатации несовершеннолетнего.
***
Что интересно, практикой показано, что в первом варианте история у людей вызывает куда больше осуждения, чем во втором... Повод задуматься, не так ли?
Ссылки по теме:
- Второклассники разрисовали платье учительницы, и превратили его в шедевр!
- Учитель математики совмещает преподавание со съемками в порно
- Школьное сумасшествие, которое вошло в норму
- Учитель начальных классов покрыл все тело и лицо татуировками
- Двое учителей заставляли детей ползать по асфальту в наказание за проступки
Мне бы такую наставницу в те годы...
Вот где обитают девственники в 18 лет? Например я в 17-ть был как кролик, а поскольку половина девчат и женщин была старше меня, то надо в тюрьму их, а когда мне стукнуло 18-ть, то тогда за половину актов надо было садить меня.
А ведь не дураки японцы и их "возраст согласия".
Здесь надо также понимать, что 15,9 считается всё одно 15, а например 17,0 уже 17. И потому неплохо-бы внести в закон понятие о временной разнице. Ведь если между людьми разница в 1,5 года, то они ровесники, а если меньше года? Они ведь вообще одноклассниками могут быть.
И не скрою что я тоже подвержен этому двойному стандарту, хотя не могу себе объяснить почему так...
Автор обычно свой рассказ начинают " однажды там та "