10232
3
Задаетесь вопросом: нужно ли высшее образование на сегодняшний день?
Еще примерно 15 лет назад люди, имея высшее образование, очень высоко ценились как работодателями, так и обществом.
В способностях людей с высшим образованием, никто не сомневался, считалось, что если оно есть, значит, этот специалист высшего уровня. В то время, высшее образование могли получить лишь две категории людей: умные и богатые.
То, что происходит сейчас, очень грустно!
На сегодняшний день высшее образование — ОБЕСЦЕНИЛОСЬ!
Сейчас, наверное, только у самого ленивого человека его нет.
Поступить в ВУЗ на платной основе могут совершенно ВСЕ!!!
Люди идут за дипломом, думая что, получив его, их легко примут на работу и их будут высоко ценить и уважать.
Но в действительности получается все иначе.
На современном рынке труда, существует огромная нехватка людей на такие специальности как: строитель, продавец, кассир, рабочий, электрик, сантехник и так далее.
В то время как практически все имеют дипломы экономистов, бухгалтеров, педагогов, менеджеров, юристов.
Поэтому, сейчас за кассами магазинов сидят — педагоги, асфальт кладут — юристы, а продают на улицах квас — экономисты.
Так зачем нужно получать высшее образование?
Чтобы в итоге работать на той должности, которая востребована, а не которая нужна именно Вам?
В способностях людей с высшим образованием, никто не сомневался, считалось, что если оно есть, значит, этот специалист высшего уровня. В то время, высшее образование могли получить лишь две категории людей: умные и богатые.
То, что происходит сейчас, очень грустно!
На сегодняшний день высшее образование — ОБЕСЦЕНИЛОСЬ!
Сейчас, наверное, только у самого ленивого человека его нет.
Поступить в ВУЗ на платной основе могут совершенно ВСЕ!!!
Люди идут за дипломом, думая что, получив его, их легко примут на работу и их будут высоко ценить и уважать.
Но в действительности получается все иначе.
На современном рынке труда, существует огромная нехватка людей на такие специальности как: строитель, продавец, кассир, рабочий, электрик, сантехник и так далее.
В то время как практически все имеют дипломы экономистов, бухгалтеров, педагогов, менеджеров, юристов.
Поэтому, сейчас за кассами магазинов сидят — педагоги, асфальт кладут — юристы, а продают на улицах квас — экономисты.
Так зачем нужно получать высшее образование?
Чтобы в итоге работать на той должности, которая востребована, а не которая нужна именно Вам?
Нужно ли высшее образование? Причины по которым не стоит его получать:
1. Односторонние программы обучения.
В современных ВУЗах, существует огромное количество дисциплин, совершенно не нужных ни одному специалисту.
Далее по программе, необходимо пять или шесть лет изучать все эти дисциплины, и только два или три раза применить полученные знания на практике, которая не всегда отражает все стороны будущей деятельности.
В итоге, приходя на работу, приходится забывать все, что усердно учил в ВУЗе и заново учиться, но уже конкретной работе.
2.Качество преподавания.
Не раскрою Вам большого секрета, но практически во всех ВУЗах, половину зачетов и экзаменов, можно получить за небольшой «презент» (или как там его еще называют – «магарыч») преподавателю. Это конечно хорошо для тех, кто пришел конкретно за дипломом, но что делать тем, кто пришел за знаниями?
3. Количество высших учебных заведений.
За несколько лет, появилось огромное количество коммерческих институтов.
Проходные балы там низкие, а качество обучения соответственное.
А педагоги, откуда взять такое количество высококвалифицированных педагогов, чтобы заполнить все вакансии всех ВУЗов? Никто не гарантирует трудоустройство.
4. Наличие диплома о высшем образовании, совсем не гарантирует быстрого и успешного трудоустройства.
Большинство фирм, в курсе о качестве современного образования.
Они скорее предпочтут специалиста без высшего образования, но с опытом работы, нежели бывшего студента с дипломом и «пустой головой»!
1. Односторонние программы обучения.
В современных ВУЗах, существует огромное количество дисциплин, совершенно не нужных ни одному специалисту.
Далее по программе, необходимо пять или шесть лет изучать все эти дисциплины, и только два или три раза применить полученные знания на практике, которая не всегда отражает все стороны будущей деятельности.
В итоге, приходя на работу, приходится забывать все, что усердно учил в ВУЗе и заново учиться, но уже конкретной работе.
2.Качество преподавания.
Не раскрою Вам большого секрета, но практически во всех ВУЗах, половину зачетов и экзаменов, можно получить за небольшой «презент» (или как там его еще называют – «магарыч») преподавателю. Это конечно хорошо для тех, кто пришел конкретно за дипломом, но что делать тем, кто пришел за знаниями?
3. Количество высших учебных заведений.
За несколько лет, появилось огромное количество коммерческих институтов.
Проходные балы там низкие, а качество обучения соответственное.
А педагоги, откуда взять такое количество высококвалифицированных педагогов, чтобы заполнить все вакансии всех ВУЗов? Никто не гарантирует трудоустройство.
4. Наличие диплома о высшем образовании, совсем не гарантирует быстрого и успешного трудоустройства.
Большинство фирм, в курсе о качестве современного образования.
Они скорее предпочтут специалиста без высшего образования, но с опытом работы, нежели бывшего студента с дипломом и «пустой головой»!
Источник:
Ссылки по теме:
- Фотоотчет о поездке в Англию
- 10 нужных вещей, которым должны учить в школе, но почему-то не учат
- В США дали срок учительнице, которая переспала с учеником перед собственной свадьбой
- Дети Беслана 12 лет спустя: мечты сбываются, но прошлое не отпускает
- Новая подборка фотографий юных знаменитостей
реклама
Но я всю свою сознательную жизнь любил физический труд, связанный с техникой. В первую очередь - работа шофёром. Я всегда ненавидел кабинеты и бумажки. Даже за несколько сотен в месяц я туда не пойду!
Ну НЕ_МОЁ_ЭТО, поймите наконец! Зачем мне ваш красный диплом, если я хочу колесить по дорогам страны? И шофёр может зарабатывать вполне приличные деньги.
Система высшего образования должны быть ориентирована только на обучение действительно желающих заниматься научной деятельностью людей и никакой прикладной ориентации быть не должно, достаточно колледжа.
Интересно выстроена система обучения специалистов в развитых странах (естественно загнивающих, как кому нравится). Получив базовое образование специалист постоянно совершенствуется на краткосрочных курсах в рамках требований своей специальности. Постоянное получение прикладных знаний позволяет не отвлекать его на длительное время от основной работы и совершенствует рабочий навык.
В глупо устроенном государстве по определению не может существовать система чего то действительно хорошего. Сумасшедшие требования работодателей (когда даже уборщица должна быть с высшим образованием) коррелируют с убогой системой образования, выстроенной под такой запрос общества (Научим даже обезьяну основам менеджмента!) и отражаются на психологическом состоянии общества по поводу образования наших детей (если уж куда отдавать учить, то в самый престижный ВУЗ).
Так что оно никогда лишним не будет. Как минимум подобный барьер нивелируется.
Значит вам повезло попасть в компанию где либо нет регламентов, либо руководство, руководствуется головой и двигает людей исходя из их личных и проф качеств.
На моей практике крупные работодатели такими прелестями обделены.
Но это не относиться к платным вузам в которые народ даже не ходит, только за дипломом приходит и на покупные дипломы.
В современных ВУЗах, существует огромное количество дисциплин, совершенно не нужных ни одному специалисту."
Какие-то взаимоисключающие положения...
Кстати, именно огромное количество дисциплин, как бы не нужных, и делает высшее образование высшим, как известно, в ВУЗе дают не столько знания, сколько умения получать знания, т.е., методологию. Поэтому, если человек закончил сильный ВУЗ, Бауманку там, или МГУ, неважно, что он по специальности физик, можно смело брать его в другую, даже не смежную сферу, он легко обучится.
Вообще, сейчас уже не то, что раньше, конечно. В старые времена человек без диплома о высшем образовании считался не совсем полноценным. Все мои одноклассники, не считая нескольких откровенных недоумков и трех девочек, сделавших осознанный выбор в пользу почетной карьеры в сегменте валютной проституции, повально готовились поступать в ВУЗы, как и я, впрочем.
Но я хочу сказать, что не все они устроились хорошо по жизни. Знаю также пару примеров, когда люди без высшего образования, но с рабочими специальностями совершенно не жужжат. И кстати, никогда не пропадут, похеру им кризисы.
1. Программы высшего образования, и то, с чем сталкивается выпускник в первые годы работы - это разные вещи. НО задача НОРМАЛЬНОГО ВУЗа не вдолбить в голову студента определённый набор знаний, а научить его самостоятельно учиться.
2. Открою небольшой секрет: в некоторых ВУЗах "без небольшого презента" не получишь ни одного зачёта и экзамена, будь ты хоть трижды Ломоносов.
3. Да уж, выкручиваются, привлекают на почасовой основе из других ВУЗов, или людей с производства. Качество преподавания - соответствующее. В первом случае страдают студенты всех ВУЗов, где работает такой преподаватель.
4. Успешное трудоустройство гарантируют либо
а) Связи (родителей или личные)
б) Знания и опыт, но знания ещё надо показать, а опыт приобрести.
Я, лично, больше уважаю хорошего специалиста в своей сфере (сапожника, сантехника, строителя, и т.д.), чем плохого руководителя, который руководит тем, чего не понимает.
P.S. Какой процент людей с высшим образованием был в СССР?
Вася, который отчислился из 10го класса, чтоб стать кладовщиком, должен был хотя бы технарь закончить и хоть какие-то способности иметь, складской учет - так-то дело не для даунов. глядя на Васю, ему должность бригадира грузчиков - верх карьеры. а вот Михаил, наработав стаж, и будучи не полным ленивым ослом сможет дослужиться до хорошей должности в медицине.
я когда институт закончил, тоже хотел много денег и хорошую должность, но нарабатывать опыт пришлось младшим научным сотрудником в задрипезном НИИ.
помимо диплома, умственные способности, активность и прочие деловые качества на многое влияют в карьере. ну связи конечно многое и для тупорезов упрощают, таков уж мир, справедливости в нем не много.
если у вас образование чисто формальное, для галочки, то это конечно ерунда. ну а если вы специалист, то, лично мое мнение, у вас больше шансов по жизни на успех, чем у тех, кто в уме не может два двузначных числа сложить. в конце концов, не имея работы по специальности, я могу и грузчиком поработать и продавцом, а вот не имея специальности, мою, к примеру, работу уже делать не сможешь.
конечно образование - это не залог успеха, это только шанс, большая часть - это способности и удача.
В том то и дело этому любой даун может этому научится на месте.У меня знакомый есть который пришёл на склад грузчиком без всякого образования кроме школьных 9 классов, а сейчас зам.начальника склада и это всего за 5 лет.
>а вот Михаил, наработав стаж, и будучи не полным ленивым ослом сможет дослужиться до хорошей должности в медицине.
Не факт.Он может всю жизнь просидеть на одной должности с минимальным увеличением зарплаты.
>ну а если вы специалист,
В том то и дело что этим специалистам можно стать только на работе.Никакой ВУЗ специалиста не сделает.Оттуда выходят с кашей в голове и в первый месяц забывают большую часть того чему учились.
и да, специалиста из меня сделал ВУЗ, а квалифицированного специалиста - работа.
тот ваш знакомый, который зам начальника склада,наверное все-таки не даун, раз смог разобраться, видимо способный, об этом я говорил.
про врача не факт, я же сказал,блин, вы что не читаете до конца: конечно образование - это не залог успеха, это только шанс, большая часть - это способности и удача.
у меня есть двое знакомых, они вместе учились в ПТУ на автослесарей, вместе уходили в армию, одного отправили служить в стройбат, а другого в кремлевский спецназ, после армии второй устроился в ФСБ, отучился за счет министерства, получил звание, хорошо устроился в общем, через несколько лет может выйти на пенсию по выслуге, а другой работает охранником в ЧОПе. при чем изначально ни у одного никаких особых знакомств не было. что тут сказать? кому как повезло.