19273
28
Включить все анимашки
Костыльно-ориентированное программирование
×
Раздача тасков нового интересного проекта
Прикрутили новые фичи к старому движку.
Проект набирает фрилансеров.
Что бы ни делали, стартап не взлетает...
фрилансеры за высокооплачиваемым проектом
в общем чате пошутил по поводу твоего корявого кода
Не совсем корректно спроектировал класс
Собеседование в Google на позицию Senior-а
Каждый раз, когда мой коллега-программист выходит из бухгалтерии
Пытаешься настроить сервер по мануалу, но с первого раза не получается.
Командная работа.
Когда твою фичу, которую ты разрабатывал месяц, выпилили из конечного релиза
Документация очередного приложения постоянно ошеломляет описанными решениями
Посоветовал новичку: sudo rm -fR
Выходной сотрудника техподдержки.
Офис, пятница...
джуниор выполнил свой первый таск
Когда на презентации пришлось показывать, что можешь работать с любыми данными'
Программисты спорят чей язык круче
Наконец-то выложили исходники фреймворка, который часто используешь
работа после обеда
Когда в офис привезли новые удобные кресла, а тебе так и не досталось
Когда до дедлайна меньше часа...
Как работает код до рефакторинга
Тимлид помогает стажерам приступить к работе.
Да работай ты уже!
Источник:
Ссылки по теме:
А Вообще согласен если написал Хелло Ворлд :) ты ещё не программист.
Тут про рефакторинги, фреймворкинги, таски с дедлайнами и стартап для фрилансеров.
еще путь надо указать. и да, rm -rf / давно уже не работает.
уж лучше find / -type f | xargs rm
Маленький жизненный анекдот в тему.
Действующие лица : учитель Java+ ООП(по совместительству сениор-девелопер в крупной международной компании (все уроки были после 7 вечера)), я и весь остальной класс.
Учитель в конце 3х-месячного обучения спросил об отзывах и комментариях.
Я: Вот представьте, что вы рисуете человечка, нарисовали левый мизинец, потом ступню, затем половинку туловища. Но я все равно не поняла, что это человек.
Учитель: Ну... (подумал *что ж она пиз**т каждый урок, что ничего не ясно, все остальные молчат - умные, а тут одна никак не заткнется ?!*)
Вся группа хором: Да-да мы тоже ничего не поняли, она права (подумали *сидели 3 месяца молчали, в интернетах шуршали, но учитель-то должен был догадаться, что нам не ясно*)
Учитель: Э-э-э....я сконфужен.
Вывод: теперь я знаю, почему у индицев такой код кривой, ибо стесняются спросить, когда надо. И почему хороший программист не значит хороший учитель.
ПС. В группе 70% индийцев. И я на них зла.
это ж вам не ситуацию на украине обсуждать, тут мозги надо :)
спасибо за позитив...
поржал немного...