C фитнесом шутки плохи. Звезды, которые перестарались в спортзале (25 фото) C фитнесом шутки плохи. Звезды, которые перестарались в спортзале... 10 интересных фактов про телефоны, о которых вы могли и не подозревать 10 интересных фактов про телефоны, о которых вы могли и не подозревать Теперь ты за мной побегаешь! Гражданин пришел за военным билетом в 27 лет Теперь ты за мной побегаешь! Гражданин пришел за военным билетом в... Работа за еду Работа за еду Когда не повезло с ассистентом: Новые фокусы от китайского волшебника и его друга, который вечно всё портит Когда не повезло с ассистентом: Новые фокусы от китайского... В Рыбинске спустили на воду судно на подводных крыльях «Комета 120 М» В Рыбинске спустили на воду судно на подводных крыльях «Комета 120 М» Про нестандартное мышление Про нестандартное мышление Тем временем в Северной Корее Тем временем в Северной Корее Форрест Гамп. Как в 1994 снимали сцену с живым Джоном Ленноном Форрест Гамп. Как в 1994 снимали сцену с живым Джоном Ленноном Юмор в стиле дизельпанк Юмор в стиле дизельпанк Просто не скучные картинки Просто не скучные картинки Гифки дня Гифки дня Что только не советуют! 8 самых тупых лайфхаков Что только не советуют! 8 самых тупых лайфхаков Архитекторы шутят Архитекторы шутят Как Советская Армия подавила Венгерское восстание Как Советская Армия подавила Венгерское восстание Мини-Чернобыль на полках вашего дома Мини-Чернобыль на полках вашего дома Вот так водитель видит дорогу за непогоды в темное время Вот так водитель видит дорогу за непогоды в темное время Лингвистическая полиция тихо грустит: фразы и выражения, которые лучше не употреблять Лингвистическая полиция тихо грустит: фразы и выражения, которые... Уставшим от людей и лишней информации вход разрешен! Уставшим от людей и лишней информации вход разрешен!

За что снижают оценку ребенку в школе непонятно!!! (5 фото)

17630
5

Ребенок ходит в школу - 2 кл. Вот такие оценки приносит очень часто, причем непонятно наличие вопросов и красных перечеркиваний. Учителя читающие этот пост, подскажите что не так в решении задач?..Или это просто придирка учителей?

Реклама
×
Метки: дети  школа  
Понравился пост? Поддержи Фишки, нажми:
1
722
Новости партнёров
А что вы думаете об этом?
Фото Видео Демотиватор Мем ЛОЛ Twitter Instagram
Отправить комментарий в Facebook
Отправить комментарий в Вконтакте
766  комментариев
−9
Nick 4 года назад
да ваще пох на школу. аттестат этот в йух никому не вдулся, как и красный диплом. поэтому мой пацан будет учится без упора на результат. пусть у него будет лучше ****нное детство, чем зубрёжка учебников!
−206
Сочувствую Вашему сыну заранее. Вы не видите правильного варианта, ограничивая себя только крайностями. И зачем сами себе придумали, что ****нное детство лучше счастливого.
481
Павел Nick 4 года назад
Судя по всему вашему отцу тоже было йух на вашу учебу.Семейные традиции....
0
Дари 4 года назад
дело в неправильной записи) к каждому действию нужно писать пояснения, поэтому стоят вопросики, условия самой первой задачи неправильно записаны, это не так страшно, но учителю видимо это очень не нравится.. это же математика) тут строгие правила записи) хотя до сих пор не понимаю почему)
0
Steone Дари 2 года назад
Пошли они в упож со своими записями!
Показать все 8 ответов
437
nikolaich340 Василий 4 года назад
эк тебя зацепило-то, похоже я в десятку попал
232
Фома 4 года назад
Странно, тут все принялись задачки решать, а дело то тут далеко не в этом, автор ты прежде чем такие топики создавать пойди пообщайся с учителем раз уж на то дело пошло, а не ной здесь что дитё не учат. Сука калят такие!
143
Oksana 4 года назад
нам за отсутствие пояснения тоже снижали оценки.
103
Roman Cheba 4 года назад
Приблизительно так должно быть оформлено.
−20
R 4 года назад
1 задача - педагог вероятно учил не записывать условие задач в 1 действие.
2 задача - по правилом математики 3х4 означает 3+3+3+3, но не 4+4+4 (что, как правило, парадоксально непонятно взрослому человеку), потому как последняя запись- это результат произведения 4Х3. Скорее всего педагог объяснял эту разницу детям, возможно давал примеры, и сказал в дополнение к дз оформить так "как в классе" . другое дело что за правильно решенное задание во втором классе нельзя ставить тройку...тройка=плохо, а решил ребенок хорошо, иначе всю самооценку детям поломают.Это стоило бы трактовть как "неполное решение" намой взгляд, и 4 - как результат, т.е. хорошо, но можно лучше.
3 задача - после решения задач в несколько действий необходимо через дефис пояснять, что именно нашел ребенок...это важно для того, чтобы проконтролировать, понимает ли ученик, что он делает, или нет. Ваш же сын (дочь) записал пояснение в 1 действии в скобках в виде первой буквы имени, что на самом деле тоже не совсем правильно, так как принято, что в скобках ставят единицы измерения, коими не являются имена. Ну вобщем решение, которое ожидал педагог вероятно что-то вроде:
1) 3+11=14 (р) - было у Саши.
2) 11+14=25(р) - было у Риты
Ответ: 25 рыбок (полный ответ записывается 25 рыбок было у Риты. но в данном случае присутствует пояснение во 2 действии, и ответ, как правило, допускается записать кратко).
103
Roman Cheba 4 года назад
Обращение к тому, кто меня "отминусил". У меня ребенок тоже учится во втором классе. Есть в школьной программе требования к оформлению задач, и если их не оформлять то естественно будет бал занижаться. Не путайте задачи и примеры, пожалуйста. Например в задаче №305 ребенок ТС написал что было 14 Саш. Тогда правильный ответ получился бы 11 рыбок и 14 Саш
110
Ygrumy 4 года назад
Shkipper, не передергивай. Даны простейшие примеры, что бы проверить, понял ли ребенок логику процесса.
110
Ygrumy 4 года назад
andryu.ha, по вашей логике каждый "индивидуальный" ученик может писать только решение и пояснять "решил в уме"? И как учителю себя вести при этом. Называть ученика гением?
261
Shkipper 4 года назад
Прям из разряда "умник нашелся". Предлагаю расписать разок для учителя, интересно как оценит:
25х3=25+25+25=5+5+5+5+5=1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1=75
Показать все 7 ответов
477
Offmail Александр 4 года назад
А минусуют те, кто априори считают идиотами всех, кроме себя-любимого)Хотя, как правило, всё совсем наоборот оказывается. Очень сложно объяснить не знакомому с методикой преподавания человек, для чего и почему именно так, а не иначе. В этом-то все и дело)
261
Shkipper Александр 4 года назад
Да, облажался) Ладно, суть уловили главное)
261
Shkipper Крестьянин Иван 4 года назад
Уважаемый, судя по посту, ребенок как раз понял всю таблицу умножения, а учитель требует от него упасть на ступень ниже к примитивному "сложению палочек". Не надо всех детей под одну гребенку зачесывать, он может гений...
Показать ещё 62 комментария (из 727)