36147
4
До недавнего времени считалось, что Азбука – это просто буквы языка, расположенные в определённом порядке. То есть просто значки. И всё! Может быть, именно поэтому так легко и просто убирали буквы из русской Азбуки. А зачем нам так много. Вон англичане обходятся 26 буквами, и им хватает. Зачем нам 33? А тем более 49, как было первоначально.
Учёные, которые стремятся урезать Азбуку, не понимают многого (или понимают, но умышленно творят зло).
Ещё в древние времена наши предки рассматривали Азбуку как шифр творения. У многих народов Азбуки обожествлялись. Слово всегда воспринималось как начало творения, а буква была единицей, атомом творения. За каждой буквой стоял свой смысл, свой образ, своё значение.
В последнее время группа российский учёных (Г.С.Гриневич, Л.И.Сотникова, А.Д.Плешанов и другие) доказали, что в нашей Азбуке в зашифрованном виде содержатся знания о законах мироздания.
Ещё в древние времена наши предки рассматривали Азбуку как шифр творения. У многих народов Азбуки обожествлялись. Слово всегда воспринималось как начало творения, а буква была единицей, атомом творения. За каждой буквой стоял свой смысл, свой образ, своё значение.
В последнее время группа российский учёных (Г.С.Гриневич, Л.И.Сотникова, А.Д.Плешанов и другие) доказали, что в нашей Азбуке в зашифрованном виде содержатся знания о законах мироздания.
Что такое буква? Буква – это единица, это атом смысла. Буквы имеют определённую форму, графику. За каждой буквой стоит своя цифра, своё число. Ещё Пифагор утверждал, что у буквы и у цифры одинаковые вибрации.
С открытием торсионных полей стала известна ещё одна составляющая буквы. Так как каждая буква имеет свою форму, а форма создаёт торсионное поле, то буква содержит в себе определённую информацию поля Сознания.
То есть, урезая Азбуку, мы отключаемся от той или иной области общего информационного поля Вселенной, от общего поля Сознания. А это ведёт к деградации человека.
Каждая буква русской Азбуки является символом чего-либо.
С открытием торсионных полей стала известна ещё одна составляющая буквы. Так как каждая буква имеет свою форму, а форма создаёт торсионное поле, то буква содержит в себе определённую информацию поля Сознания.
То есть, урезая Азбуку, мы отключаемся от той или иной области общего информационного поля Вселенной, от общего поля Сознания. А это ведёт к деградации человека.
Каждая буква русской Азбуки является символом чего-либо.
Например, буква «Ж» - это символ жизни. Она означает соединение мужского и женского начал. И название она имела соответствующее – «Живёте».
То есть за каждой буквой у наших предков были определённые образы. А чрез образы они творили. Ведь мы уже знаем, что для того, чтобы создать что-либо, необходимо сформировать образ.
А какова нынешняя Азбука? Какие образы за буквами теперь?
А – арбуз.
Б - барабан.
В – ворона.
И так далее.
Азбука перестала быть живой, а язык стал без образов, т.е. безобразным.
Почему Тургенев писал о великом и могучем Русском Языке?
Да потому, что ещё в то время он таким и был, пока 23 декабря 1917 года не сделали русской Азбуке очередное «обрезание».
А подобных «реформ» было несколько. Первую реформу русской Азбуки сделали Кирилл и Мефодий в Х-ХI веках. Затем в 1709 году во времена Петра Великого, потом в 1735 году.
Есть ещё один интересный момент. До 1700 года каждая буква в Азбуке имела своё числовое значение. Например: А – 1, Д – 4, С – 200, и т.д. Арабские цифры были введены Петром Первым. До этого все числа обозначались буквами со специальным значком сверху – «титло».
Связь букв и цифр не случайна. Учёные пытаются её разгадать. Это ещё одна грань Азбуки, которую ведали наши предки. Получается, что Азбука – это система числовых кодов. И, произнося слова, мы общаемся с Космосом, со Вселенной. И Вселенная откликается на наши вибрации. Язык дан человеку не только для общения между собой, но и для общения с Космосом.
Уже давно доказано, что всё живое и даже неживое в этом мире реагирует на звуки. Звуки могут улучшить или тормозить рост растений, влиять на рост микроорганизмов. С помощью звука можно изменять сознание человека.
Наши предки пользовались Азбукой, подаренной Богом, а потому могли с помощью слова, звука создавать предметы. Они точно передавали вибрации этого предмета своим голосом. В индийских Ведах говорится, что в древности был особый язык «Девагари» - Язык Богов. Вспомните известную восточную сказку про Али-Бабу и 40 разбойников. В ней волшебная пещера открывалась особым заклинанием. С реформами языка мы утеряли большую силу, способность оказывать непосредственное влияние на Природу.
Есть и физическое объяснение влияния звуков на человека и окружающее пространство. Звук представляет собой высокочастотные колебания. В мозге эти колебания преобразуются в электромагнитные колебания. Кроме того, звуковая волна вызывает искривление пространства, порождая тем самым торсионные поля.
Все звуки делятся на шумы и тоны. Звуки с периодическими колебаниями – это тоны, с непериодическими – шумы. В речи только гласные звуки являются тонами, все согласные – с примесью шумов.
Если посмотреть на спектрограмму, то можно увидеть, что большей амплитудой и энергией обладают гласные звуки.
Получается, что чем больше в Азбуке гласных букв, тем больше энергетика языка, а значит, и энергетика народа.
Для сравнения: в древнерусском языке было 19 гласных букв. A сейчас – 10. почти вдвое снизилась энергетика языка, народа. Кому это было нужно? И ещё одну гласную букву пытаются убрать из Азбуки – букву Ё. Её просто опускают при написании. Как будто так и должно быть.
И ещё. Каждому гласному звуку соответствует свой цвет. Потому что цвет – это тоже вибрации, волны. Например, «А» - красный цвет, «Е» - светло-зелёный, «И» - синий, «О» - жёлтый. «У» - зелёный, «Ы» - коричневый, «Э» - оранжевый, «Ю» - бирюзовый, «Я» - розово-красный.
Вместе с цветом гласные звуки воздействуют на наши внутренние органы, так как каждый орган работает на определённой частоте. Не зря индийские мантры содержат практически все гласные звуки. А их распевание благотворно для организма.
То есть за каждой буквой у наших предков были определённые образы. А чрез образы они творили. Ведь мы уже знаем, что для того, чтобы создать что-либо, необходимо сформировать образ.
А какова нынешняя Азбука? Какие образы за буквами теперь?
А – арбуз.
Б - барабан.
В – ворона.
И так далее.
Азбука перестала быть живой, а язык стал без образов, т.е. безобразным.
Почему Тургенев писал о великом и могучем Русском Языке?
Да потому, что ещё в то время он таким и был, пока 23 декабря 1917 года не сделали русской Азбуке очередное «обрезание».
А подобных «реформ» было несколько. Первую реформу русской Азбуки сделали Кирилл и Мефодий в Х-ХI веках. Затем в 1709 году во времена Петра Великого, потом в 1735 году.
Есть ещё один интересный момент. До 1700 года каждая буква в Азбуке имела своё числовое значение. Например: А – 1, Д – 4, С – 200, и т.д. Арабские цифры были введены Петром Первым. До этого все числа обозначались буквами со специальным значком сверху – «титло».
Связь букв и цифр не случайна. Учёные пытаются её разгадать. Это ещё одна грань Азбуки, которую ведали наши предки. Получается, что Азбука – это система числовых кодов. И, произнося слова, мы общаемся с Космосом, со Вселенной. И Вселенная откликается на наши вибрации. Язык дан человеку не только для общения между собой, но и для общения с Космосом.
Уже давно доказано, что всё живое и даже неживое в этом мире реагирует на звуки. Звуки могут улучшить или тормозить рост растений, влиять на рост микроорганизмов. С помощью звука можно изменять сознание человека.
Наши предки пользовались Азбукой, подаренной Богом, а потому могли с помощью слова, звука создавать предметы. Они точно передавали вибрации этого предмета своим голосом. В индийских Ведах говорится, что в древности был особый язык «Девагари» - Язык Богов. Вспомните известную восточную сказку про Али-Бабу и 40 разбойников. В ней волшебная пещера открывалась особым заклинанием. С реформами языка мы утеряли большую силу, способность оказывать непосредственное влияние на Природу.
Есть и физическое объяснение влияния звуков на человека и окружающее пространство. Звук представляет собой высокочастотные колебания. В мозге эти колебания преобразуются в электромагнитные колебания. Кроме того, звуковая волна вызывает искривление пространства, порождая тем самым торсионные поля.
Все звуки делятся на шумы и тоны. Звуки с периодическими колебаниями – это тоны, с непериодическими – шумы. В речи только гласные звуки являются тонами, все согласные – с примесью шумов.
Если посмотреть на спектрограмму, то можно увидеть, что большей амплитудой и энергией обладают гласные звуки.
Получается, что чем больше в Азбуке гласных букв, тем больше энергетика языка, а значит, и энергетика народа.
Для сравнения: в древнерусском языке было 19 гласных букв. A сейчас – 10. почти вдвое снизилась энергетика языка, народа. Кому это было нужно? И ещё одну гласную букву пытаются убрать из Азбуки – букву Ё. Её просто опускают при написании. Как будто так и должно быть.
И ещё. Каждому гласному звуку соответствует свой цвет. Потому что цвет – это тоже вибрации, волны. Например, «А» - красный цвет, «Е» - светло-зелёный, «И» - синий, «О» - жёлтый. «У» - зелёный, «Ы» - коричневый, «Э» - оранжевый, «Ю» - бирюзовый, «Я» - розово-красный.
Вместе с цветом гласные звуки воздействуют на наши внутренние органы, так как каждый орган работает на определённой частоте. Не зря индийские мантры содержат практически все гласные звуки. А их распевание благотворно для организма.
Азъ буки веде.
Глаголь добро есте.
Живите зело, земля,
И, иже како люди.
Мыслете наш он покой.
Рцы слово твёрдо.
Укъ фертъ херъ.
Цы, черве, шта ъра юсъ яти!
В современном переводе это звучит так:
Я знаю буквы.
Письмо – это достояние.
Трудитесь, усердно, земляне!
Как подобает разумным людям.
Постигайте мироздание.
Несите слово убеждённо!
Знание – дар Божий.
Дерзайте, вникайте…
Чтобы Сущего свет постичь!
Глаголь добро есте.
Живите зело, земля,
И, иже како люди.
Мыслете наш он покой.
Рцы слово твёрдо.
Укъ фертъ херъ.
Цы, черве, шта ъра юсъ яти!
В современном переводе это звучит так:
Я знаю буквы.
Письмо – это достояние.
Трудитесь, усердно, земляне!
Как подобает разумным людям.
Постигайте мироздание.
Несите слово убеждённо!
Знание – дар Божий.
Дерзайте, вникайте…
Чтобы Сущего свет постичь!
Ссылки по теме:
- Азбука в картинках образца 1904 года
- Современный русский алфавит
- Решил сделать ребенку Алфавит раскраску.
- "Азбука в картинках" Александра Бенуа
- Алфавит для дизайнеров интерьера
Новости партнёров
реклама
вы ведь понимаете, что применяя старую азбуку, одно и то же слово можно интерпретировать по-разному. именно для того, что бы смысл высказывания (повествования, приказа и т.п.) не терялся при многократном повторении и делаются изменения в языке.
вы еще инопланетные теории сюда притяните. мол инопланетяне завещали, а мы грешные потомки забыли уставы... именно поэтому нас инопланетяне и не замечают.
вы пишете, что еще пифагор писал... (какое отношение) весь мир имеет к русской старой азбуке?
за напоминание спасибо, за правду - [мат]!
а про Боги и Веды - запомнить
Глаголь добро есте.
Живите зело, земля,"
А почему не:
"Азъ Бога ведаю. Глаголю: "Добро Есть Жизнь."... Вот как-то так, дальше к сожалению не помню
Во первых Кирилл и Мефодий принесли на Русь не кириллицу, а ГЛАГОЛИЦУ.
Во вторых КИРИЛЛИЦУ придумал ученик Кирилла и Мефодия Климент Орхидский.
В третьих язык каждые два столетия накапливает такое количество фонетических мутаций, что грамматику и азбуку приходится реформировать. Равно как сейчас некоторые по телефону не звонЯт, а звОнят, а вместо что, говорили сначала што, а потом и вовсе шо или чё, так же и в древности язык видоизменялся и некоторые гласные стали не нужны, а некоторые морфемы наоборот появились. Например помимо 7 известных падежей в русском языке есть ещё один - звательный. Употребляют его когда окликают человека кратко по имени Оль Тань Вась мам пап, почему его нет в учебниках? Да потому что когда складывалась современная грамматическая норма, этот падеж редуцировался в именительный, а теперь снова вылез. Утверждать, что приведение азбуки и грамматики в соответствие с реальным состоянием языка это плохо, признак глуповатого или мистифицированного дилетантства. Ну а уж про буквенное обозначение цифр - это полный мрак. Петр потому и привез арабские цифры, что по ним можно было делать расчеты как нам привычно сейчас - столбиком. Русский же способ записи был как древнеримский - наборно-суммируемым. То есть что бы записать число 2014 надо взять Веди с тильдой тысяча потом I и потом Д "BIД", понятия нуля естественно вообще не было. Ясно что императору-кораблестроителю такая система нафиг не уперлась... В общем совет автору сего убожества - больше читайте батенька, и меньше всякой пурги, и таблетки начните принимать, которые доктор назначил...
конечно же я про Украину. в мире же вообще [мат] больше не существует.
Анатолий сходи к врачу есть подозрение, что у тебя Украина мозга с очагами ваты
принимаю на webmoney R845082282756, принятые средства будут потрачены на ХРАМ в одном из поселений краснодарского края
Величайшая заслуга бретьев Кирил (827-869) и Методия (815-885) в том, что успели убедить папу римского что церковные службы надо вести на родном языке местного населения. Что и начал делать Методий в Моравию (територия сегодняшних земель Чехии). Для этого братья создали алфавит (конкретнее Кирил), на котором начали переводить церковные книги. Алфавит этот известен под именем глаголица. Тот алфавит, на котором русские и болгары пишут сегодня был составлен Климентом в Охриде и назван кирилицей из за преклонения ученика перед учителем. Оба братя родились в городе Солуне, а мать у них была болгарка. Немецкие священослужители были противниками новововедения и после смерти Методия, который был защищен папской булой, выгнали учеников братьев, а часть из них даже убили. Об этом акте и сегодня сохранились немые свидетели - двенадцать крестов из цветных камней на тротуаре напротив памятника Яна Хуса в Праги, как раз перед башни, где и сегодня работают знаменитые пражские часы.
Ученики болгарских братьев Кирила и Методия бежали в Болгарии, где были приняты радушно боллгарским царем Борисом в 885 г. Они создали в болгарскую столицу Търново и в городе Охрид школы для изучения нового языка, церковноболгарского, который объединил все сдешние племена в одно - одна вера, один язык, один народ.
На практике оказалось что глаголица Кирила была очень неудобной и поэтому Климент создал новый алфавит, повзаимствовав много греческих букв и сегодня этот алфавит известен под именем Кирилица. За какие-нибудь два-три года Климент обучил свыше 3000 последователей и они пошли в свет, сеят среди славян церковноболгарский язык, которого сегодня называют церковнославянский, придавая эму таким образом интернациональность.
Цар Борис послал многих из этих первоучителей сеят знания и в змель на севере от Дуная. Они-то пришли и Киеве - матерью русских городов и посеяли там знание языка объединителя племен живших в земель Киева и Новгорода. Рускии алфавит и язык сотворены сдесь, на болгарской земле, хотя у вас, в России не любят об этом говорить и вспоминать. Россия получила первые книги на болгарском языке, на котором после крещения Русси начали проводить церковные службы, он потом был назван старославянский язык, а сегодня величается как «великий и могучий» русский язык.
Вот что пишет проторией Йоанн Экономцев в своем докладе на Научном симпозиуме (отпечатан в Журнал Московской Патриархии, 1988, № 2): ...мы должны все-таки признать, что роль болгарского фактора накануне второго Крещения Руси (988) была решающей. Абсолютное большинство книг, привезенных в нашу страну, имеет болгарское происхождение. "Мы не имеем права говорить, — писал А. И. Соболевский, — что Россия получила все, что было в Болгарии X века, все, что было написано на церковнославянском языке Солунскими братьями, их "учениками" в Моравии и Болгарии и "учениками" их "учеников" в Чехии, все, что было написано в век царя Симеона и в ближайшее время после Симеона в Болгарии. Но мы можем с решительностью утверждать, что Россия получила большую часть того, чем владела Болгария; древняя церковнославянская литература была усвоена русскими и легла в основание русской литературы"
Этот факт признает и академик Д. С. Лихачев в своей статье «О языке устном и письменом, старом и новом»: ... Уже древнерусский язык (язык Древней Руси) приобщился к богатству других языков - в первую очередь литературного староболгарского, затем греческого (через староболгарский и в непосредственных сношениях), скандинавских, тюркских, финно-угорских, западнославянских и пр. Он не только обогатился лексически и грамматически, он стал гибким и восприимчивым как таковой. (Газета Новосибирской епархии Русской Православной Церкви №2 (63) январь 2007 года).