456
1
"Майн Кампф"
1. Министр образования ФРГ Йоханна Ванка не считает, что переиздание гитлеровского «Майн Кампф» носит исключительно негативный характер.
По словам немецкой чиновницы, к оригинальному тексту добавлено около 3,5 тысяч научных комментариев, которые якобы и позволяют «сформировать мнение о книге». Следующее заявление г-жи Ванка повергло в шок и самих немцев. Министр образования Германии считает, что «Майн кампф» необходимо ввести для изучения в школьную программу.
Такое заявление Йоханна Ванка сделала в интервью изданию Passauer Neue Presse. По словам чиновницы, экспертное мнение учёных института современной истории Мюнхена даст возможность изучить «аспекты произведения, возможно, с критической точки зрения». Если так, то, возможно, и не с критической?..
Гитлеровский литературный труд, который своей настольной книгой считают нацисты и их последователи в разных странах мира, в Германии появится в открытой продаже уже в январе 2016 года. Сам факт того, что «Майн кампф» может снова оказаться в свободном доступе на полках магазинов, не вызывает большого энтузиазма у большинства населения ФРГ, о чём свидетельствуют социологические опросы. В то же время немецкий Минобр считает, что книга должна появиться не только на полках магазинов, но и в школьных библиотеках.
Школьные психологи уверены, что такой шаг, как введение темы изучения гитлеровского труда (пусть и с экспертными комментариями) в школьную программу, может нанести серьёзный удар по психологическому климату среди немецких школьников. Но, судя по всему, г-жу Ванка это не пугает.
Такое заявление Йоханна Ванка сделала в интервью изданию Passauer Neue Presse. По словам чиновницы, экспертное мнение учёных института современной истории Мюнхена даст возможность изучить «аспекты произведения, возможно, с критической точки зрения». Если так, то, возможно, и не с критической?..
Гитлеровский литературный труд, который своей настольной книгой считают нацисты и их последователи в разных странах мира, в Германии появится в открытой продаже уже в январе 2016 года. Сам факт того, что «Майн кампф» может снова оказаться в свободном доступе на полках магазинов, не вызывает большого энтузиазма у большинства населения ФРГ, о чём свидетельствуют социологические опросы. В то же время немецкий Минобр считает, что книга должна появиться не только на полках магазинов, но и в школьных библиотеках.
Школьные психологи уверены, что такой шаг, как введение темы изучения гитлеровского труда (пусть и с экспертными комментариями) в школьную программу, может нанести серьёзный удар по психологическому климату среди немецких школьников. Но, судя по всему, г-жу Ванка это не пугает.
Источник:
Еще крутые истории!
- "Парень не чистил зубы неделю": причины расставания, о которых рассказали девушки
- "Это любовь": 24-летняя девушка вышла замуж за 72-летнего профессора
- "В магазине продавцы смотрели, как на г%вно": ситуации, когда консультанты перешли границу
- "Подарил телефон, оформив кредит на моё имя": безумные выходки мужчин, которые не поддаются логике
- Выходки детей, которые доводят мам до истерик
Новости партнёров
реклама
Надо давать изучать, но направлять в нужном направлени.
А вот если начать отделять мух от котлет получится вот что:
Надо рассказывать что где Гитлер призывал физически уничтожать цыган и евреев - это плохо. Однозначно. За это в конце войны и судили всю эту шайку-лейку. Смотрите архивы и фотографии из лагерей.
А там где он же призывал к массовым занятиям физкультурой или введению прогрессивного налога - это вполне себе годные идеи, не несущие никакой опасности. Но у этих идей есть и другие сторонники, почитайте такого-то и такого-то.
В общем всё запретить - это плохая идея. А напечатать в сокращении и с разъяснениями - нормально.
За Гитлером немцы шли потому как им было хреново. У нас такой жопы никогда не было. Да и ни у кого, наверное не было такой жопы. А он нашел виноватых и объяснил, что если их уничтожить, немцам станет хорошо. Просто и понятно - убей еврея и все наладится.
Поскольку тупо убивать некомильфо, надо сделать красивый фантик.
А разве нельзя это пропагандировать, рассказывать не на основе труда Адика?
Отделяем мух от котлет...Получается что рассказывать будут школьникам что есть плохо и что есть хорошо изучая труды преступника. И получается дескать он не совсем уж и плохой, вот пропагандировал здоровый образ жизни и т.д...
Нет, я нисколько не пытаюсь утрировать, что учить будут только по этой книге, нет, но зачем это делать?